【題目】水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小為v，現(xiàn)將一小工件放到傳送帶上。設(shè)工件初速為零，當(dāng)它在傳送帶上滑動(dòng)一段距離后速度達(dá)到v而與傳送帶保持相對(duì)靜止。設(shè)工件質(zhì)量為m，它與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ，則在工件相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的過程中

A. 滑摩擦力對(duì)工件做的功為mv2/2 B. 工件的機(jī)械能增量為mv2/2

C. 工件相對(duì)于傳送帶滑動(dòng)的路程大小為v2/(2μg) D. 傳送帶對(duì)工件做為零

【答案】ABC

【解析】運(yùn)動(dòng)的過程中只有摩擦力做功，由動(dòng)能定理可知，摩擦力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的變化，即為，故A正確；工件的重力勢(shì)能不變，則工件的機(jī)械能增量等于動(dòng)能的增量，為，故B正確；根據(jù)牛頓第二定律可知，工件的加速度為，工件從開始到速度達(dá)到v的時(shí)間： ，工件的位移為 ，傳送帶的位移為： ，工件相對(duì)于傳送帶滑動(dòng)的路程大小為，故C正確；傳送帶對(duì)工件做功即為滑摩擦力對(duì)工件做的功為，故D錯(cuò)誤。所以ABC正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平推力F1和F2分別作用于水平面上原來靜止的、等質(zhì)量的a、b兩物體上，作用一段時(shí)間后撤去推力，物體將繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間停下，兩物體的v–t圖象如圖所示，已知圖中線段AB∥CD，則

A．F1的沖量大于F2的沖量

B．F1的沖量等于F2的沖量

C．兩物體受到的摩擦力大小相等

D．兩物體受到的摩擦力大小不等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示:絕緣中空軌道豎直固定，圓弧段COD光滑，對(duì)應(yīng)圓心角為120° ，C、D兩端等高，O為最低點(diǎn)，圓弧圓心為O'，半徑為R;直線段AC, HD粗糙，與圓弧段分別在C、D端相切;整個(gè)裝置處于方向垂直于軌道所在平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，在豎直虛線MC左側(cè)和ND右側(cè)還分別存在著場強(qiáng)大小相等、方向水平向右和向左的勻強(qiáng)電場�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量恒為q、直徑略小于軌道內(nèi)徑、可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電小球，從軌道內(nèi)距C點(diǎn)足夠遠(yuǎn)的P點(diǎn)由靜止釋放。若,小球所受電場力等于其重力的倍，重力加速度為g。則( )

A. 小球第一次沿軟道AC下滑的過程中，先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)

B. 小球在軌道內(nèi)受到的摩擦力可能大于

C. 經(jīng)足夠長時(shí)間，小球克服摩擦力做的總功是

D. 小球經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)，對(duì)軌道的彈力可能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)質(zhì)量相等的，分別帶正電、負(fù)電和不帶電的小球，以相同速率在帶電金屬板的P點(diǎn)沿垂直于電場方向射入電場，落在A、B、C三點(diǎn)，則（ ）

A．落到A點(diǎn)的小球帶正電、落到B點(diǎn)的小球不帶電、落到C點(diǎn)的小球帶負(fù)電

B．三小球在電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

C．三小球到達(dá)正極板的動(dòng)能關(guān)系是EkA＞EkB＞EkC

D．三小球在電場中的加速度關(guān)系是aC＞aB＞aA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電容器充電后與電源斷開，質(zhì)量為m電荷量為q的帶電粒子靜止于該電容器兩平行板中間，現(xiàn)在兩板間貼近下板插入一個(gè)厚度為極板間距離1/4的金屬板，如圖所示，則關(guān)于兩板間電勢(shì)差、帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況的說法中正確的是（ ）

A. 兩板間電勢(shì)差U增大，帶電粒子向上加速

B. 兩板間電勢(shì)差U不變，帶電粒子仍靜止

C. 兩板間電勢(shì)差U減小，帶電粒子仍靜止

D. 兩板間電勢(shì)差U減小，帶電粒子向下加速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B.平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度方向與速度方向一定不在同一直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)30年代，法拉第提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為在電荷周圍存在電場，電荷之間通過電場傳遞相互作用力．如圖所示，對(duì)于電荷A和電荷B之間的電場，下列說法中正確的是（ ）

A．電荷B在電荷A的電場中受電場力的作用，自身并不產(chǎn)生電場

B．撤去電荷B，電荷A激發(fā)的電場就不存在了

C．電場是法拉第假想的，實(shí)際上并不存在

D．空間某點(diǎn)的電場場強(qiáng)等于A、B兩電荷在該點(diǎn)激發(fā)電場場強(qiáng)的矢量和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)平行板電容器兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ，且C∝εS/d，實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，如圖所示。要使靜電計(jì)的指針偏角θ變大，可采用的方法是 （ ）

A．使兩極板遠(yuǎn)離 B．減小正對(duì)面積

C．插入電介質(zhì) D．用手碰一下負(fù)極板

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可產(chǎn)生水平方向的，大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力．現(xiàn)將一套有球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室．小球孔徑略大于細(xì)桿直徑．如圖所示．

（1）當(dāng)桿在水平方向上固定時(shí)，調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小，使小球在桿上做勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的0.5倍，求小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

（2）保持小球所受風(fēng)力不變，使桿與水平方向夾角為37°并固定，則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離s=3.75m所需時(shí)間為多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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