在探究自由落體運動的規(guī)律時，以下說法正確的是（   ）
A．要先釋放紙帶再接通打點計時器的電源
B．打紙帶過程中，手一直握住紙帶上端，直到打完紙帶
C．實驗室中選用密度大的金屬重物以減小空氣阻力的影響
D．要先接通打點計時器的電源再釋放紙帶
CD

試題分析：
AD、為了記錄完整的實驗數(shù)據(jù)，所以應(yīng)該要先接通打點計時器的電源再釋放紙帶；A錯誤D正確
B、物體應(yīng)該自由下落，手一直握住紙帶上端，物體就不是自由落體運動；錯誤
C、重物的密度越大，空氣阻力的影響所占比例就越小；正確
故選CD
點評：本題主要考察用探究自由落體運動的規(guī)律的注意事項，牢記注意事項可以避免實驗失敗和把誤差減小到最小程度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

做自由落體運動的物體在最后1s內(nèi)的位移是全程的7/16，則物體下落的總高度為多少? 下落時間為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個長約1．5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關(guān)，在筒內(nèi)放有質(zhì)量和形狀都不相同的一片小羽毛和一個小銅片。先把玻璃筒里的空氣抽出(假設(shè)完全抽出)，并豎直放置，再把玻璃筒倒立過來，小羽毛和小銅片同時從玻璃筒頂端由靜止開始下落，那么
A．小銅片先到達筒底端B．小羽毛先到達筒底端
C．小羽毛、小銅片同時到達筒底端D．哪個先到達筒底端都有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一物體自懸空的直升飛機上落下，測得物體經(jīng)5s著地。若視這一物體下落的運動為自由落體運動，且g取10m/s2。求：
（1）直升飛機的懸空高度；
（2）物體落地速度的大�。�
（3）物體下落的高度等于總高度一半時的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一物體距地面80m高處做自由落體運動，g="10" m/s2，則該物體落地時間為   s,其落地速度大小為              m/s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

從離地面80m高的空中自由落下一個小球，g取10m/s2，求：
（1）小球第2s末的速度是多少？
(2) 小球最后1s內(nèi)通過的高度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲物體從高處自由下落時間t后，乙物體從同一位置自由下落，以甲為參照物，乙物體的運動狀態(tài)是(甲、乙均未著地)(           ).
A．相對靜止B．向上作勻速直線運動
C．向下作勻速直線運動D．向上作勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

高空墜物的危害已被越來越多的人認識。試估算從三層教室窗臺自由落下的物體落地速度與以下哪個物體的運動速度最接近？（不計空氣阻力）（   ）
A．獵豹以70km/h速度奔跑
B．汽車以50km/h速度行駛
C．列車以36km/h速度進站
D．高中生百米測試，成績?yōu)?0s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度落下，在他剛掉下時被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童，已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)穩(wěn)接住兒童，不計空氣阻力，忽略管理人員的反應(yīng)時間， 取g=10m/s2,，問: 管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底？

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同步練習(xí)冊答案