如圖是描述給定電容器的電容C、兩極板間的電壓U和所帶電荷量Q之間的關系圖線,其中正確的是( 。
A.B.C.D.
A、電容的定義式為C=
Q
U
,電容器的電容由本身的性質(zhì)決定,與Q和U無關,所以C隨U的變化不變.故A錯誤,B錯誤.
C、根據(jù)Q=CU,知Q與U成正比.故C錯誤,D正確.
故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


如圖所示,是一對彼此絕緣相距d=5cm的平行金屬帶電極板MN,N板接地,M板帶電量的絕對值為Q=6×10-6C。在兩極板MN間A點有一帶電量為q=4×10-6C的帶電液滴,其質(zhì)量m=4×10-4kg,恰好處于靜止狀態(tài)。求:
(1)兩板間的電場強度為多少?
(2)NM等于多少伏?M點的電勢是多少?
(3)平行金屬板MN所構成的電容器的電容C等于多少皮法?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一顆質(zhì)量為m、電荷量為q的微粒,從兩塊相距為d、水平放置的平行板中某點由靜止釋放,落下高度h后,在平行板上加上一定的電勢差U,帶電微粒經(jīng)一定時間后速度變?yōu)榱。若微粒通過的總位移為H,試問兩板間的電勢差為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于電容器的說法不正確的是:(  )
A.電容器由兩個彼此絕緣互相靠近的導體構成?
B.電容器既能充電,也能放電?
C.照相機閃光燈應用電容器放電發(fā)出強光??
D.電容器只能儲存同種電荷?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

極板間距離為2mm的平行板電容器,當帶電荷量為2.0×10-5C時,兩極板間的電壓為10V,則電容器的電容是______F,兩板間電場強度大小為______V/m,現(xiàn)將一帶電荷量為+4.0×10-8C的點電荷從電容器正極板移到負極板,電場力做功是______J.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。
A.平行板電容器一板帶電+Q,另一板帶電-Q,則此電容器不帶電
B.由公式C=Q/U可知,電容器的電容隨帶電量Q的增加而變大
C.平行板電容器保持帶電量不變而增大兩板的間距時,兩板間的電場強度不變
D.保持電容器始終與恒定直流電源相連,若減少兩板的正對面積,則極板上的電量會增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A板射出的電子經(jīng)電場加速后,水平射入水平放置的平行板電容器之間,電容器兩極板所加的電壓為U,電子打在熒光屏P上某位置(不計電子的重力及阻力)。現(xiàn)要使電子打在熒光屏上的位置上移,則下列做法可行的是
A.僅將滑動觸頭向左移動
B.僅將滑動觸頭向右移動
C.僅增加水平放置的平行板電容器的間距
D.固定水平放置的平行板電容器的長度,僅增加其正對面積

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一初速度為零的帶電粒子從A板處經(jīng)電壓為U=4.0×103V的勻強電場加速后,到B板處獲得5.0×103m/s的速度,粒子通過加速電場的時間t=1.0×10-4s,不計重力作用,

(1)帶電粒子的比荷為多大?
(2)勻強電場的場強為多大?
(3)粒子通過電場過程中的位移為多

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動。已知兩極板間電勢差為U,板間距為d,電子質(zhì)量為m,電量為e。則關于電子在兩板間的運動情況,下列敘述正確的是:(   )
A.若將板間距為d增大一倍,則電子到達Q板的速率保持不變
B.若將板間距為d增大一倍,則電子到達Q板的速率也增大一倍
C.若將兩極板間電勢差U增一倍,則電子到達Q板的時間保持不變
D.若將兩極板間電勢差U增一倍,則電子到達Q板的時間減為一半

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