【題目】如圖所示為探究加速度與物體受力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖,小車的質(zhì)量為m1,托盤及砝碼的質(zhì)量為m2

1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用 (選填直流交流)電源.

2)實(shí)驗(yàn)中

A.應(yīng)保持m1不變,改變m2

B.應(yīng)保持m2不變,改變m1

C.應(yīng)保證m1m2小得多

D.應(yīng)保持m1m2的比值不變

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他得到的圖像,可能是圖中的 (選填、、)圖線.

【答案】1)交流;(2A ;丙

【解析】試題分析:(1)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理和具體使用方法分析;

2)根據(jù)控制變量法原理分析;

3)如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.

解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源;

2)本實(shí)驗(yàn)使用控制變量法研究,探究加速度與物體受力的關(guān)系時(shí),要保證小車的質(zhì)量m1不變,改變托盤及砝碼的質(zhì)量m2,故A正確,B錯(cuò)誤;

C、要用托盤及砝碼的重力代替繩子的拉力,則需要滿足m1m2大得多,故CD錯(cuò)誤.

故選:A

3)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.故圖線為丙.

故答案為:(1)交流;(2A;(3)丙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一對光滑的平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),導(dǎo)軌足夠長且電阻不計(jì),導(dǎo)軌間距l(xiāng)=0.5 m,左端接有阻值R=0.3 Ω的電阻,一質(zhì)量m=0.1 kg,電阻r=0.1 Ω的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上,整個(gè)裝置置于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4 T.棒在水平向右的外力作用下,由靜止開始以a=2 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)通過電阻R的電荷量為q=4.5C時(shí)撤去外力,之后棒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來,已知撤去外力前后回路中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1Q2=21.棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸.求:

1棒在勻加速運(yùn)動(dòng)過程中的位移大小x;

2撤去外力后金屬棒MN上產(chǎn)生的焦耳熱QMN;

3外力做的功WF.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】供電系統(tǒng)由于氣候原因遭到嚴(yán)重破壞。為此,某小區(qū)啟動(dòng)了臨時(shí)供電系統(tǒng),它由備用發(fā)電機(jī)和副線圈匝數(shù)可調(diào)的變壓器組成,如圖所示,圖中R0表示輸電線的電阻;瑒(dòng)觸頭P置于a處時(shí),用戶的用電器恰好正常工作,在下列情況下,要保證用電器仍能正常工作,則( )

A. 當(dāng)發(fā)電機(jī)輸出的電壓發(fā)生波動(dòng)使V1示數(shù)小于正常值,用電器不變時(shí),應(yīng)使滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)

B. 當(dāng)發(fā)電機(jī)輸出的電壓發(fā)生波動(dòng)使V1示數(shù)小于正常值,用電器不變時(shí),應(yīng)使滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)

C. 如果V1示數(shù)保持正常值不變,那么當(dāng)用電器增加時(shí),滑動(dòng)觸頭P應(yīng)向上滑

D. 如果V1示數(shù)保持正常值不變,那么當(dāng)用電器增加時(shí),滑動(dòng)觸頭P應(yīng)向下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩足夠長平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L=1m,導(dǎo)軌平面與水平面夾角=30°,導(dǎo)軌電阻不計(jì).磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1.0T的勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面斜向下,金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的質(zhì)量為m=0.01kg、電阻不計(jì).定值電阻R1=30Ω,電阻箱電阻調(diào)到R2=120Ω,電容C=0.01F,取重力加速度g=10m/s2.現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放.

(1) 在開關(guān)接到1的情況下,求金屬棒下滑的最大速度

(2) 在開關(guān)接到1的情況下,當(dāng)R2調(diào)至30Ω后且金屬棒穩(wěn)定下滑時(shí),R2消耗的功率為多少?

(3) 在開關(guān)接到2的情況下,求經(jīng)過時(shí)間t=2.0s時(shí)金屬棒的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帆船即利用風(fēng)力前進(jìn)的船.帆船起源于荷蘭,古代的荷蘭,地勢很低,所以開鑿了很多運(yùn)河,人們普遍使用小帆船運(yùn)輸或捕魚,帆船是人類向大自然作斗爭的一個(gè)見證,帆船歷史同人類文明史一樣悠久.帆船運(yùn)動(dòng)是依靠自然風(fēng)力作用于帆上,由人駕駛船只行駛的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng),它集競技、娛樂、觀賞和探險(xiǎn)于一體,備受人們的喜愛,也是各國人民進(jìn)行海洋文化交流的重要渠道.帆船運(yùn)動(dòng)作為一種比賽項(xiàng)目,最早的文字記載見于1900多年以前古羅馬詩人味吉爾的作品中,到了13世紀(jì),威尼斯開始定期舉行帆船運(yùn)動(dòng)比賽,當(dāng)時(shí)比賽船只沒有統(tǒng)一的規(guī)格和級別.1900年第2屆奧運(yùn)會將帆船運(yùn)動(dòng)開始列為比賽項(xiàng)目.

帆船加速前進(jìn)時(shí),風(fēng)對帆船的推動(dòng)力與水對帆船的阻力的關(guān)系是

A. 一對平衡力

B. 一對作用力與反作用力

C. 風(fēng)對帆船的推動(dòng)力小于水對帆船的阻力

D. 風(fēng)對帆船的推動(dòng)力大于水對帆船的阻力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個(gè)相等的部分,一物體由A點(diǎn)從靜止釋放,下列結(jié)論正確的是

A物體到達(dá)各點(diǎn)的速率之比 vB:vC:vD:vE=1::2

B物體到達(dá)各點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間tE=2tB=tC=tD

C物體從A到E的平均速度v=vB

D物體通過每一部分時(shí),其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平臺AD中間有一個(gè)長為2l的凹槽BC,質(zhì)量為m的滑板上表面與平臺AD等高,質(zhì)量為2m的鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,鐵塊以一定的初速度滑上滑板后,滑板開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)滑板右端到達(dá)凹槽右端C時(shí),鐵塊與滑板的速度恰好相等,滑板與凹槽右側(cè)邊碰撞后立即原速反彈,左端到達(dá)凹槽B端時(shí)速度恰好為零,而鐵塊則滑上平臺CD。重力加速度為g。

(1)若滑板反彈后恰好能回到凹槽左端,則滑板與凹槽間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2多大?

(2)求鐵塊滑上滑板時(shí)的初速度大小v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件,由AB兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a,b為兩個(gè)接線柱。某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過查閱資料,得知A是一個(gè)定值電阻,其U-I值如下表;

U(V)

0.5

2.5

4.5

6.5

8.5

10.5

I(×10-3A)

5.0

24.8

45.0

65.2

85.0

104.8

B是一種由特殊金屬制成的導(dǎo)體,查得該元件的額定電壓是7V,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測定B的額定功率,他使用如圖乙所示的器材,測得該元件的值如下表

U(V)

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

I(×10-3A)

75.0

130.8

160.0

188.0

210.0

234.0

250.0

請你回答以下問題:

1)用筆線代替導(dǎo)線,將圖示所給的器材連成一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路;

2)根椐測得的值在給定的坐標(biāo)格紙上作出元件 圖線;

3)根椐測得的值和提供的數(shù)據(jù)求出B額定功率為___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某發(fā)電機(jī)輸出的交流電如圖所示,經(jīng)理想變壓器升壓后向遠(yuǎn)處輸送,最后經(jīng)理想變壓器降壓后輸送給用戶,則下列說法正確的是

A. 發(fā)電機(jī)輸出交流電壓的有效值為500V

B. 用戶獲得的交流電率為50Hz

C. 若增加升壓變壓器原線圈的匝數(shù),輸電線上損失的功率將減小

D. 若增加用戶用電負(fù)載的數(shù)量,輸電線上損失的功率將增加

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