【題目】物理小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，他們將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶。他們?cè)诩垘媳阌跍y(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明A；然后每隔4個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次標(biāo)為B、C、D、E；最后用刻度尺正確測(cè)量，結(jié)果如圖所示。則打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為_________m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_________m/s2，BC間的距離為_________cm。（保留三位有效數(shù)字）

【答案】0.986 2.58 8.57

【解析】

[1]．相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，得：

[2]．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：

x3-x1=2a1T2

x4-x2=2a2T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對(duì)2個(gè)加速度取平均值得：

即小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為：

[3]．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式xm-xn=（m-n）aT2，得：

△x=xDE-xCD=2.58cm

由于：

xBC+△x=xCD=11.15cm

解得：

xBC=8.57cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示，在0﹣t0時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是（　�。�

A. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體所受的合外力都在不斷減小

B. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

C. Ⅰ物體的平均速度大小是小于

D. Ⅱ物體的平均速度大小是等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)要測(cè)量某未知電阻Rx（阻值約20Ω）的阻值，實(shí)驗(yàn)室有如下實(shí)驗(yàn)器材：

A．電流表A1（量程為0～150mA，電阻r1約為10Ω）

B．電流表A2（量程為0～20mA，電阻r2=30Ω）

C．定值電阻R0（100Ω）

D．滑動(dòng)變阻器R（0～10Ω）

E．直流電源E（電動(dòng)勢(shì)約6V，內(nèi)阻較小）

F．開關(guān)S與導(dǎo)線若干

(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰷y(cè)量電阻Rx的電路圖，并標(biāo)上相應(yīng)元件的符號(hào)，要求電表的示數(shù)大于其總量程的三分之一________。

(2)寫出電阻Rx的表達(dá)式：Rx=_________（用已知量和一組直接測(cè)得的量的字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星繞月球經(jīng)過一年多的運(yùn)行，完成了既定任務(wù)，并成功撞月。如圖所示為衛(wèi)星撞月的模擬圖，衛(wèi)星在控制點(diǎn)開始進(jìn)入撞月軌道。假設(shè)衛(wèi)星繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R，周期為T，引力常量為，根據(jù)題中信息（　　）

A.可以求出“嫦娥一號(hào)”繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度

B.可以求出月球?qū)?/span>“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的引力

C.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在控制點(diǎn)處應(yīng)減速

D.“嫦娥一號(hào)”在地面的發(fā)射速度大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙飛船和空間站在同一軌道上運(yùn)行，若飛船想與前面的空間站對(duì)接，則為了使飛船追上空間站，可以采取的方法是（　�。�

A.飛船加速直到追上空間站，完成對(duì)接

B.飛船從原軌道減速至一個(gè)較低軌道，再加速追上空間站完成對(duì)接

C.飛船加速至一個(gè)較高軌道再減速追上空間站完成對(duì)接

D.無論飛船采取何種措施，均不能與空間站對(duì)接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿斜面由靜止開始下滑，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接，圖中ν、a、f、s、t分別表示物體速度大小，加速度大小，摩擦力大小，路程，時(shí)間。下列選項(xiàng)可能正確的是（　　）

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6m/s的速度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向如圖所示．一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體（物體可以視為質(zhì)點(diǎn)），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)，不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計(jì)其動(dòng)能損失．物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）物體第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度為多大？

（2）要使物體不從傳送帶上滑落，傳送帶AB間的距離至少多大？

（3）物體隨傳送帶向右運(yùn)動(dòng)，最后沿斜面上滑的最大高度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平傳送帶A、B兩端相距s＝7.5 m，工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.1.工件滑上A端瞬時(shí)速度vA＝4 m/s，達(dá)到B端的瞬時(shí)速度設(shè)為vB，g取10 m/s2，則（ ）

A. 若傳送帶不動(dòng)，則vB＝2 m/s

B. 若傳送帶以速度v＝4 m/s逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，vB＝1 m/s

C. 若傳送帶以速度v＝5 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，vB＝5 m/s

D. 若傳送帶以速度v＝6 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，vB＝6 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為370的足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速度運(yùn)行，將一質(zhì)量m=1 kg的小物體以某一初速度放上傳送帶，物體相對(duì)地面的速度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，取沿傳送帶向上為正方向，g= 10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則下列說法正確的是

A. 傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，速度大小為4 m/s

B. 物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0. 75

C. 0～8 s內(nèi)物體位移的大小為14 m

D. 0～8 s內(nèi)物體與傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為126 J

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