如圖7,質(zhì)量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計(jì),質(zhì)量為m的物塊B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在已知水平力F的作用下,A、B做加速運(yùn)動(dòng),A對(duì)B的作用力為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7-7-12所示,質(zhì)量為m的木塊放在光滑的水平桌面上,用輕繩繞過桌邊光滑的定滑輪與質(zhì)量為2m的砝碼相連,讓繩拉直后使砝碼從靜止開始下降h的距離時(shí),砝碼未落地,木塊仍在桌面上.求:
圖7-7-12
(1)這時(shí)砝碼的速率為多大?
(2)上述過程中砝碼克服繩子拉力做的功為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7-7-1所示,長度相同的三根輕桿構(gòu)成一個(gè)正三角形支架,在A處固定質(zhì)量為2m的小球,B處固定質(zhì)量為m的小球,支架懸掛在O點(diǎn),可繞過O點(diǎn)并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),開始時(shí)OB與地面相垂直,放手后開始運(yùn)動(dòng).在不計(jì)任何阻力的情況下,下列說法正確的是( )
圖7-7-1
?A.A球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零
?B.A球機(jī)械能減少量等于B球機(jī)械能增加量
?C.B球向左擺動(dòng)所能達(dá)到的最高位置應(yīng)高于A球開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的高度
?D.當(dāng)支架從左向右回?cái)[時(shí),A球一定能回到起始高度
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖5-7所示,總質(zhì)量為M的大小兩物體,靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m的小物體和大物體間有壓縮著的彈簧,另有質(zhì)量為2m的物體以v0速度向右沖來.為了防止碰撞,大物體將小物體發(fā)射出去,小物體和沖來的物體碰撞后黏合在一起.問小物體發(fā)射的速度至少應(yīng)多大,才能使它們不再碰撞?
圖5-7
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第五章章末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖7所示為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為.木箱在軌道頂端時(shí),自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時(shí),自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復(fù)上述過程.下列選項(xiàng)正確的是( )
A.m=M
B.m=2M
C.木箱不與彈簧接觸時(shí),上滑的加速度大于下滑的加速度
D.在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過程中,減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能
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