在圖中,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),則A、B之間一定有彈力的是
B

試題分析:A圖中對(duì)A而言受重力,豎直向上的拉力,如果B對(duì)A有彈力方向水平向左,那么A受到的三力不能平衡,與A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾,故A錯(cuò)誤;B圖中對(duì)A而言受重力,斜向上的拉力,如果B對(duì)A沒(méi)有彈力,那么A受到的二力不能平衡,與A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾,故B正確;C圖中對(duì)B而言受重力,豎直向上的支持力,如果A對(duì)B有彈力方向水平向右,那么B受到的三力不能平衡,與A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾,故C錯(cuò)誤;D圖中假設(shè)AB間無(wú)彈力,則如果豎直墻壁對(duì)兩球也無(wú)彈力,則AB仍能平衡,故AB不一定有彈力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈力的有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.兩個(gè)相互接觸的物體之間一定會(huì)產(chǎn)生彈力
B.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力
C.壓力在性質(zhì)上屬于彈力,且壓力的大小總等于重力
D.放在桌子上的書(shū)本受到桌子對(duì)它的支持力,這是因?yàn)樽雷影l(fā)生了微小的彈性形變,它在恢復(fù)原狀的過(guò)程中對(duì)書(shū)本產(chǎn)生了一個(gè)向上的彈力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(  )
A.重力是物體的固有屬性,不隨位置而改變
B.形狀規(guī)則的物體的重心,不一定在它的幾何中心上
C.物體放在斜面上,物體所受重力的方向垂直指向斜面
D.物體對(duì)水平支持面壓力的大小總是等于物體的重力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人們?cè)谌粘Ia(chǎn)中已經(jīng)體會(huì)到,用金屬制成的線材(如鋼絲、鋼筋)受到拉力會(huì)伸長(zhǎng).其實(shí),早在17世紀(jì)英國(guó)物理學(xué)家胡克就發(fā)現(xiàn),金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長(zhǎng)與拉力成正比,這就是著名的胡克定律.這一發(fā)現(xiàn)為后人對(duì)材料的研究奠定了重要基礎(chǔ).現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿,長(zhǎng)為4 m,橫截面積為0.8 cm2,設(shè)計(jì)要求它受到拉力后的伸長(zhǎng)量不超過(guò)原長(zhǎng)的,選用同種材料制成樣品進(jìn)行測(cè)試,通過(guò)測(cè)試取得數(shù)據(jù)如下:
長(zhǎng)度L
拉力F伸長(zhǎng)x橫截面S
250 N
500 N
750 N
1000 N
1 m
0.05 cm2
0.04 cm
0.08 cm
0.12 cm
0.16 cm
2 m
0.05 cm2
0.08 cm
0.16 cm
0.24 cm
0.32 cm
3 m
0.05 cm2
0.12 cm
0.24 cm
0.36 cm
0.46 cm
4 m
0.10 cm2
0.08 cm
0.16 cm
0.22 cm
0.32 cm
4 m
0.20 cm2
0.04 cm
0.08 cm
0.12 cm
0.16 cm
(1)請(qǐng)根據(jù)測(cè)試結(jié)果,推導(dǎo)出伸長(zhǎng)量x與材料的長(zhǎng)度L、材料的橫截面積S及拉力F之間的函數(shù)關(guān)系.(形式為x=________)
(2)通過(guò)對(duì)樣品的測(cè)試,求出現(xiàn)有金屬桿在不超過(guò)設(shè)計(jì)要求伸長(zhǎng)量前提下能承受的最大拉力.(寫(xiě)出過(guò)程)
(3)在表中把有明顯誤差的數(shù)據(jù)圈出來(lái).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下說(shuō)法正確的是
A.彈簧發(fā)生的形變,一定是彈性形變
B.繩對(duì)懸掛物體的拉力總是沿著繩而指向繩收縮的方向
C.掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
D.玻璃杯放在桌面上受到一個(gè)向上的彈力作用,這是由于玻璃杯發(fā)生微小形變而產(chǎn)生

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(     )
A.細(xì)繩對(duì)物體的拉力方向是沿繩的伸長(zhǎng)方向
B.書(shū)放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,這個(gè)彈力是書(shū)的形變產(chǎn)生的
C.在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比
D.細(xì)桿對(duì)物體的彈力總是沿著桿,并指向桿收縮的方向

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)如圖所示,勁度系數(shù)k=100N/m的一根輕質(zhì)彈簧,右端固定在豎直墻壁上,左端連接一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊,開(kāi)始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),小物塊靜止于O點(diǎn),現(xiàn)將小物塊緩慢向左拉動(dòng)至A點(diǎn)后釋放,讓小物塊沿水平面向右運(yùn)動(dòng)起來(lái),已知OA長(zhǎng)度L=0.25m,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力可看成等于滑動(dòng)摩擦力的大小,g取10m/s2

⑴試在坐標(biāo)紙中作出小物塊在由O移動(dòng)到A的過(guò)程中,彈簧彈力F隨伸長(zhǎng)量x變化的F-x圖象,類(lèi)比于由v-t圖象求位移的方法,求此過(guò)程中克服彈簧彈力做的功W;
⑵求小物塊從A點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度v;
⑶求小物塊從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,第一次到達(dá)最右端時(shí),彈簧的形變量;
⑷求小物塊從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)直至靜止的總路程。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(11分)如圖所示,在傾角α=60°的斜面上,放一質(zhì)量為1 0kg的物體,用k="100" N/m的輕質(zhì)彈簧平行于斜面拉著,物體放在PQ之間任何位置都能處于靜止?fàn)顟B(tài),而超過(guò)這一范圍,物體就會(huì)沿斜面滑動(dòng),若AP="22" cm, AQ="8" cm,試求物體與斜面間的最大靜摩擦力的大。浚

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(13分)
如圖所示,在水平地面上有A、B兩個(gè)小物體,質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=2kg,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1。A、B之間有一原長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.15m、勁度系數(shù)為k=500N/m的輕質(zhì)彈簧水平連接。分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F、F'同時(shí)作用在A、B兩物體上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),A、B兩物體以共同加速度大小為a=1m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知F=20N,g取10m/s2。求運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定時(shí)A、B之間的距離及F'的大小。

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