A. | 3,3 | B. | 3,4 | C. | 4,3 | D. | 4,4 |
分析 先對整體分析,明確A與豎直墻面之間的受力情況,再分別分析A和B的受力情況,明確各自受力的個數(shù).
解答 解:對整體分析可知,整體在豎直方向受重力和向上的推力作用,由于沒有水平方向上的壓力,故A不受墻面的摩擦力;
則對A分析可知,A受重力、B的支持力,根據(jù)平衡關(guān)系可知,A一定受B的摩擦力;故A受三個力;
再對B分析可知,B受重力、A的壓力和摩擦力以及F;共四個力;
故選:B.
點評 本題考查共點力的平衡條件以及整體法和隔離法的應(yīng)用,要注意對于多個物體組成的系統(tǒng)應(yīng)優(yōu)先考慮整體法,然后再應(yīng)用隔離法分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明乘坐的汽車 | B. | 路面 | C. | 其他路燈桿 | D. | 高架護欄 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5m/s2 | B. | 3m/s2 | C. | 4m/s2 | D. | 6m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生轉(zhuǎn)動,同時離開導(dǎo)線AB | B. | 發(fā)生轉(zhuǎn)動,同時靠近導(dǎo)線AB | ||
C. | 離開導(dǎo)線AB | D. | 靠近導(dǎo)線AB |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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