下列關于力學問題的研究方法描述正確的是
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A．行星與太陽間作用的規(guī)律，是根據(jù)物體的運動探究它受的力
B．平拋運動的研究是根據(jù)物體的受力探究它的運動
C．圓周運動的研究是根據(jù)物體的運動探究它的力
D．圓周運動的研究是根據(jù)物體的受力探究它的運動
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：上海 題型：問答題

如圖所示為利用電磁作用輸送非導電液體裝置的示意圖．一邊長為L、截面為正方形的塑料管道水平放置，其右端面上有一截面積為A的小噴口，噴口離地的高度為h．管道中有一絕緣活塞．在活塞的中部和上部分別嵌有兩根金屬棒a、b，其中棒b的兩端與一電壓表相連，整個裝置放在豎直向上的勻強磁場中．當棒a中通有垂直紙面向里的恒定電流I時，活塞向右勻速推動液體從噴口水平射出，液體落地點離噴口的水平距離為S．若液體的密度為ρ，不計所有阻力，求：
（1）活塞移動的速度；
（2）該裝置的功率；
（3）磁感強度B的大�。�
（4）若在實際使用中發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)變小，試分析其可能的原因．
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖，繃緊的傳送帶始終保持8.0m/s的恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度h=0.45m，現(xiàn)有一質(zhì)量為m=10kg的行李包（可視為質(zhì)點）從靜止開始由A端被傳送到B端，且傳送到B端時沒有被及時取下，行李包從B端水平拋出．已知行李包與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為μ=0.2，且A與B之間距離為L=9m．不計空氣阻力，g取10m/s2．
（1）行李包從A傳送到B的過程中，摩擦力對物塊做的功為多少？
（2）行李包從B端水平拋出后落地點到B點的水平距離？
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一名偵察兵躲在戰(zhàn)壕里觀察敵機的情況，看到一架敵機正在沿水平直線向他飛來．當偵察兵觀察敵機的仰角為45°時，發(fā)現(xiàn)敵機投下一枚炸彈，飛機投彈后沿原方向勻加速飛行，偵察兵在戰(zhàn)壕內(nèi)一直注視著飛機和炸彈的運動情況并計時，當他看到炸彈飛過他的頭頂后落地立即爆炸，測得從敵機投彈到看到炸彈爆炸的時間為10s，此時偵察兵觀察敵機的視線與水平線間的夾角也為45°，且從看到炸彈爆炸的煙塵到聽到爆炸聲音之間的時間間隔為1.0s．若已知爆炸聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，忽略炸彈受到的空氣阻力，g取10m/s2．求：
（1）敵機投彈時所在的高度；
（2）敵機投彈時的速度大小；
（3）敵機加速飛行的加速度大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

從5m高出以10m/s的速度水平拋出一個物體，空氣阻力不計，則物體在空中飛行的時間為______，落地點距拋出點的水平距離為______．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某戰(zhàn)士在傾角為30°山坡上進行投擲手榴彈訓練．他從A點以某一初速度v0沿水平方向投出手榴彈，正好落在B點，測得AB=90m．若空氣阻力不計，g=10m/s2求：
（1）該型號手榴彈從拉動彈弦到爆炸需要5s的時間，若要求手榴彈正好在落地時爆炸，問戰(zhàn)士從拉動彈弦到投出所用的時間是多少？
（2）手榴彈拋出的速度是多大？
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個人站在陽臺上，以相同的速度大小分別把三個球沿不同的方向拋出，其中甲球豎直向上拋出、乙球豎直向下拋出、丙球水平拋出．若小球所受空氣阻力均可忽略不計，則三個球落至水平地面上時的速度大小（　�。�
A．甲球的最大B．乙球的最大C．丙球的最大D．三球一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個玩滾軸滑冰的小孩（可視為質(zhì)點）質(zhì)量m=30kg，他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后平拋，恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入光滑豎直圓弧軌道，并沿軌道下滑，A、B為圓弧的兩端點，其連線水平．已知圓弧半徑R=1.0m，對應圓心角為θ=106°，平臺與AB連線的高度差為h=0.8m．（計算中取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：小孩運動到圓弧軌道最低點O點時對軌道的壓力大�。�
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科目：高中物理 來源： 題型：

一鐵塊的質(zhì)量為m，被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動，如圖A-2所示.下列說法不正確的是（）
A.鐵塊受到四個力作用，其中有三個力的施力物體是黑板
B.由于靜摩擦力沒有計算公式，所以鐵塊受到的靜摩擦力大小不能確定
C.磁力和彈力是互相平衡的力
D.磁力大于彈力，黑板才能吸住鐵塊不動

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同步練習冊答案