從事太空研究的宇航員需要長(zhǎng)時(shí)間在太空的微重力條件下工作、生活,這對(duì)適應(yīng)了地球表面生活的人,將產(chǎn)生很多不良的影響,例如容易患骨質(zhì)疏松等疾病。為了解決這一問題,有人建議在未來的太空城里建設(shè)旋轉(zhuǎn)的密封圓環(huán)形太空艙,宇航員在環(huán)形艙內(nèi)工作,圓環(huán)的每一段既是宇航員的工作或生活場(chǎng)所,又是通道,宇航員可以在整個(gè)環(huán)形艙內(nèi)行走一圈后回到出發(fā)點(diǎn)。這樣的環(huán)艙從地面發(fā)射到軌道上后,通過動(dòng)力裝置使環(huán)形艙獲得一定的角速度繞圓環(huán)中心轉(zhuǎn)動(dòng),撤去動(dòng)力,由于角動(dòng)量守恒,環(huán)形艙可以不停地轉(zhuǎn)動(dòng)(視為繞O點(diǎn)的勻速圓周運(yùn)動(dòng))下去,宇航員就可以在類似地面重力的情況下生活了。如圖,
(1)說明太空艙中的宇航員感覺到的“重力”方向。
(2)假設(shè)O點(diǎn)到太空艙的距離為R=90m(R遠(yuǎn)大于太空艙間距),要想讓艙中的宇航員能體驗(yàn)到與地面上重力相似的感覺,則太空艙轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大約為多少?
(1)“重力”的方向是由O點(diǎn)指向太空艙。
(2)
(1)在太空艙中宇航員感覺到的的“重力”的方向應(yīng)該是由O點(diǎn)指向太空艙。
(2)設(shè)太空艙轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω,則宇航員受到的指向圓心方向的支持力提供做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,由牛頓第二定律得:
,
宇航員能體驗(yàn)到與地面上重力相似的感覺,即指
,
所以綜合上式得
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

“頭腦風(fēng)暴法”是上個(gè)世紀(jì)風(fēng)靡美國(guó)的一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的方法,某學(xué)校的一個(gè)“頭腦風(fēng)暴實(shí)驗(yàn)研究小組”以“攻擊距地面500km的軌道上人造地球衛(wèi)星”或“清理此軌道上的太空垃圾”為題請(qǐng)同學(xué)們提出最簡(jiǎn)單、最適用、最省錢的方案,某同學(xué)提出用世界上彈性最好的納米材料制成一張大網(wǎng),然后用多級(jí)火箭將其同衛(wèi)星正常運(yùn)動(dòng)方向相反發(fā)射到衛(wèi)星軌道上,可以把同一軌道上逆向運(yùn)行的衛(wèi)星和太空垃圾一網(wǎng)打進(jìn),另一同學(xué)建議改用一大把彈丸(設(shè)彈丸的質(zhì)量為4.0g),g取10m/s。
(1)彈丸相對(duì)衛(wèi)星參考系的動(dòng)能是多少?
(2)若地面步槍質(zhì)量是4g子彈速率為950m/s,則子彈與彈丸的動(dòng)能之比是多少?用納米材料制成大網(wǎng)將同一軌道上衛(wèi)星和垃圾一網(wǎng)打盡的方案是否可行?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)已知地球半徑為R1、表面的重力加速度為g0,
求“嫦娥一號(hào)”在遠(yuǎn)地點(diǎn)A處的加速度a;
(2)已知月球的質(zhì)量為M、半徑為R2,引力常量為G,
求“嫦娥一號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)的周期T。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

歐盟和中國(guó)聯(lián)合開發(fā)的伽利略項(xiàng)目建立起了伽利略系統(tǒng)(全球衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng))。伽利略系統(tǒng)由27顆運(yùn)行衛(wèi)星和3顆預(yù)備衛(wèi)星組成,可以覆蓋全球,現(xiàn)已投入使用。衛(wèi)星的軌道高度為2.4×104km,傾角為56°,分布在3個(gè)軌道上,每個(gè)軌道面部署9顆工作衛(wèi)星和1顆在軌預(yù)備衛(wèi)星,當(dāng)某顆工作衛(wèi)星出現(xiàn)故障時(shí)可及時(shí)頂替工作。若某顆預(yù)備衛(wèi)星略低于工作衛(wèi)星的軌道上,以下說法中正確的是
A.預(yù)備衛(wèi)星的周期大于工作衛(wèi)星的周期,速度大于工作衛(wèi)星的速度,向心加速度大于工作衛(wèi)星的向心加速度
B.工作衛(wèi)星的周期小于同步衛(wèi)星的周期,速度大于同步衛(wèi)星的速度,向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度
C.為了使該預(yù)備衛(wèi)星進(jìn)入工作衛(wèi)星的軌道上,應(yīng)考慮啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴氣,通過反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星加速
D.三個(gè)軌道平面只有一個(gè)過地心,另外兩個(gè)軌道平面分別只在北半球和南半球

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為100kg的“勇氣”號(hào)火星車于2004年成功登陸在火星表面。若“勇氣”號(hào)在離火星表面12m時(shí)與降落傘自動(dòng)脫離,此時(shí)“勇氣”號(hào)的速度為4m/s。被氣囊包裹的“勇氣”號(hào)第一次下落到地面后又彈跳到18m高處,這樣上下碰撞了若干次后,才靜止在火星表面上。已知火星的半徑為地球半徑的0.5倍,質(zhì)量為地球質(zhì)量的0.1倍。若“勇氣”號(hào)第一次碰撞火星地面時(shí),氣囊和地面的接觸時(shí)間為0.7s,地球表面的重力加速度g=10m/s2,不考慮火星表面空氣阻力及自轉(zhuǎn)的影響,求:
(1)“勇氣”號(hào)第一次碰撞火星地面前的速度v1;
(2)“勇氣”號(hào)和氣囊第一次與火星碰撞時(shí)所受到的平均沖力F。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

我國(guó)在2007年10月發(fā)射一顆繞月運(yùn)行的探月衛(wèi)星“嫦娥1號(hào)”。設(shè)“嫦娥1號(hào)”衛(wèi)星環(huán)繞月球做圓周運(yùn)動(dòng),在此圓軌道上運(yùn)行周期為T。已知探月衛(wèi)星軌道半徑為R,引力常數(shù)為G。試求出:
(1)月球的質(zhì)量;
(2)若月球表面的重力加速度為g,求月球的半徑。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

2013年6月11日17時(shí)38分“神舟十號(hào)”飛船搭載三位航天員飛向太空,“神舟十號(hào)”是中國(guó)“神舟”號(hào)系列飛船之一,它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船.飛船由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙和附加段組成.升空后再和目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”對(duì)接,并對(duì)其進(jìn)行短暫的有人照管試驗(yàn).飛船將在軌飛行15天,并首次開展我國(guó)航天員太空授課活動(dòng).如圖所示,“神舟十號(hào)”和“天宮一號(hào)”均繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則“神州十號(hào)”載人飛船與“天宮一號(hào)”飛船相比( 。
A.“神州十號(hào)”運(yùn)行速度較大
B.“神州十號(hào)”運(yùn)行角速度較大
C.“神州十號(hào)”運(yùn)行周期較大
D.“神州十號(hào)”運(yùn)行的向心加速度較大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

我國(guó)已于2011年上半年發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器,2011年下半年發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接.某同學(xué)依據(jù)上述信息,畫出“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的假想圖如圖所示,虛線為各自的軌道.由此假想圖,可以判定(  )
A.“天宮一號(hào)”的周期大于“神舟八號(hào)”的周期
B.“天宮一號(hào)”的運(yùn)行速率大于“神舟八號(hào)”的運(yùn)行速率
C.“天宮一號(hào)”的向心加速度大于“神舟八號(hào)”的向心加速度
D.“神舟八號(hào)”減速后與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩個(gè)行星A和B(A和B之間的相互作用不計(jì)),它們各有一顆靠近其表面的衛(wèi)星,若這兩顆衛(wèi)星的周期相等,由此可知  (      )
A.行星A.B表面重力加速度之比等于它們的半徑之比
B.兩顆衛(wèi)星的線速度一定相等
C.行星A.B的密度一定相等
D.行星A.B的質(zhì)量一定相等

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