【題目】手持較長(zhǎng)軟繩端點(diǎn)O以周期T在豎直方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)繩上的其他質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)形成簡(jiǎn)諧波沿繩水平傳播，示意如圖。繩上有另一質(zhì)點(diǎn)P，且O、P的平衡位置間距為L。t=0時(shí)，O位于最高點(diǎn)，P的位移恰好為零，速度方向豎直向上，下列判斷正確的是

A．該簡(jiǎn)諧波是縱波 B．該簡(jiǎn)諧波的最大波長(zhǎng)為2L

C．時(shí)，P在平衡位置上方 D．時(shí)，P的速度方向豎直向上

【答案】C

【解析】

試題分析：繩波中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直，屬于橫波，縱波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向在同一直線上，故A錯(cuò)誤，根據(jù)波形圖和波的傳播方向可知，位移恰好為零且速度方向豎直向上的質(zhì)點(diǎn)與O點(diǎn)的距離應(yīng)為，其中n=0、1、2……，波長(zhǎng)，可知當(dāng)n=0時(shí)有波長(zhǎng)的最大值，為，故B錯(cuò)誤；0—內(nèi)P由平衡位置振動(dòng)到波峰，—內(nèi)P由波峰回動(dòng)到平衡位置，可知時(shí)P在平衡位置上方向上振動(dòng)，時(shí)P在平衡位置上方向下振動(dòng)，故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平衡位置處于坐標(biāo)原點(diǎn)的波源S在y軸上振動(dòng)，產(chǎn)生頻率為50 Hz的簡(jiǎn)諧橫波向x軸正、負(fù)兩個(gè)方向傳播，波速均為100 m/s.平衡位置在x軸上的P、Q兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)隨波源振動(dòng)著，P、Q的x軸坐標(biāo)分別為xP＝3.5 m、xQ＝－3 m．當(dāng)S位移為負(fù)且向－y方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的( )

A. 位移方向相同、速度方向相反

B. 位移方向相同、速度方向相同

C. 位移方向相反、速度方向相反

D. 位移方向相反、速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體以2 m/s2的加速度從某一時(shí)刻開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則該物體(　　)

A. 任意1 s的末速度都是該1 s初速度的2倍 B. 任意1 s的末速度都比該1 s初速度大2 m/s

C. 任意1 s的初速度都比前1 s的末速度大2 m/s D. 1 s后的速度為2 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場(chǎng)線，虛線AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡。設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB，電勢(shì)能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是

A．電子一定從A向B運(yùn)動(dòng) B．若aA>aB，則Q靠近M端且為正電荷

C．無論Q為正電荷還是負(fù)電荷，一定有EpA<EpB D．B點(diǎn)電勢(shì)可能高于A點(diǎn)電勢(shì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)已啟動(dòng)“嫦娥工程”， 十年前“嫦娥一號(hào)”已經(jīng)成功發(fā)射。不久，我們將會(huì)登上月球。若宇航員在月球表面A點(diǎn)的正上方某處B以初速度v0將小物塊水平拋出，物塊落在月球表面C點(diǎn)，用米尺測(cè)出A、B兩點(diǎn)間的距離h和A、C兩點(diǎn)間的距離s 。設(shè)A、C兩點(diǎn)在同一水平面上，月球可視為均勻球體且半徑為R 。試問：

（1）月球表面重力加速度g為多大？

（2） 物塊水平“拋出”的初速度至少為多大才不會(huì)落回月球表面？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是 (　　)

A. 磁極與磁極間的相互作用是通過磁場(chǎng)產(chǎn)生的

B. 電流與電流間的相互作用是通過電場(chǎng)產(chǎn)生的

C. 磁體與電流間的相互作用是通過電場(chǎng)與磁場(chǎng)而共同產(chǎn)生的

D. 磁場(chǎng)和電場(chǎng)是同一種物質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 物體的加速度減小時(shí)，速度也可能增大

B. 物體的速度減小時(shí)，加速度也一定減小

C. 速度很大的物體，其加速度可以為零

D. 加速度為負(fù)值時(shí)，物體一定做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究在固定斜面上運(yùn)動(dòng)物體的平均速度、瞬時(shí)速度和加速度的之間的關(guān)系。使用的器材有：斜面、滑塊、長(zhǎng)度不同的擋光片、光電計(jì)時(shí)器。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①如圖（a），將光電門固定在斜面下端附近：將一擋光片安裝在滑塊上，記下?lián)豕馄岸讼鄬?duì)于斜面的位置，令滑塊從斜面上方由靜止開始下滑；

②當(dāng)滑塊上的擋光片經(jīng)過光電門時(shí)，用光電計(jì)時(shí)器測(cè)得光線被擋光片遮住的時(shí)間t；

③用s表示擋光片沿運(yùn)動(dòng)方向的長(zhǎng)度（如圖（b）所示），表示滑塊在擋光片遮住光線的t時(shí)間內(nèi)的平均速度大小，求出；

④將另一擋光片換到滑塊上，使滑塊上的擋光片前端與①中的位置相同，令滑塊由靜止開始下滑，重復(fù)步驟②、③；

⑤多次重復(fù)步驟④

⑥利用實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)作出v-t圖，如圖（c）所示

完成下列填空：

（1）用a表示滑塊下滑的加速度大小，用vA表示擋光片前端到達(dá)光電門時(shí)滑塊的瞬時(shí)速度大小，則與vA、a和t的關(guān)系式為 。

（2）由圖（c）可求得vA= cm/s，a= cm/s2.（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】皮球從3m高處落下, 被地板彈回, 在距地面1m高處速度為0, 則皮球在這個(gè)過程中通過的位移的大小和路程分別是：( )

A. 4m，2m B. 3m、3m C. 2m、 4m D. 1m、3m

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同步練習(xí)冊(cè)答案