【題目】要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍，下列方法中可行的是（　�。�

A. 每個點電荷的帶電量都增大到原來的4倍，電荷間距離變?yōu)樵瓉?/span>4倍

B. 保持點電荷的帶電量不變，使兩個電荷間的距離增大到原來的2倍

C. 使一個點電荷的電荷量加倍，另一個點電荷的電荷量保持不變，同時將兩個點電荷間的距離減小為原來的

D. 保持點電荷的電荷量不變，將兩個點電荷的距離減小到原來的1/2

【答案】D

【解析】解:根據(jù)庫侖定律公式,則有:
A、每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍,電荷間的距離4倍,則,所以A選項是錯誤的;
B、保持點電荷的電荷量不變,使兩個點電荷的距離增大到原來的2倍,則力變?yōu)樵瓉淼?/span>,故B錯誤;
C、使一個點電荷的電荷量增加1倍,另一個點電荷的電荷量保持不變,同時使兩點電荷間的距離減小為原來的,則有,故C錯誤;
D、保持點電荷的電荷量不變,將兩點電荷間的距離減小為原來的,則有,所以D選項是正確的;
所以D選項是正確的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做平拋物體運動的實驗中，引起實驗誤差的原因是

安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平

確定Oy軸時，沒有用重垂線

斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦

空氣阻力對小球運動有較大影響．

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地面上有一個半徑為R=3m的圓形跑道，高為h=5m的平臺邊緣上的P點在地面上P′點的正上方，P′與跑道圓心O的距離為L=4m，如圖所示。跑道上停有一輛小車，現(xiàn)從P點水平拋出小沙袋，使其落入小車中（沙袋所受空氣阻力不計，g=10m/s2）。問：

（1）當小車位于B點時（∠AOB＝90°），拋出的沙袋剛好落入小車中，則沙袋被拋出時的初速度為多大？

（2）若小車在跑道上運動時，拋出的沙袋都能落入小車中，則沙袋被拋出時的初速度在什么范圍內(nèi)？

（3）若小車沿跑道順時針運動，當小車恰好經(jīng)過A點時，將沙袋拋出，為使沙袋能在B處落入小車中，小車的轉(zhuǎn)速n應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域存在垂直于紙面向里的磁場，磁感應強度為B，AB和CD是兩個直徑，O點為圓心，P點為圓周上的一定，P點到AB的距離為，在P點有一粒源，沿平面向各個方向發(fā)射電荷量為q，質(zhì)量為m的帶負電的粒子。

（1）若一粒子的速度大小為，沿平行于AB的方向射入磁場，則該粒子在磁場中的運動時間為多少？

（2）若一粒子的速度大小為，沿平行于AB的方向射入磁場，則該粒子在磁場中的運動時間為多少？

（3）若粒子源所有粒子的速度均為，則所以粒子在磁場中運動范圍的面積是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個光滑的半圓形槽置于光滑的水平面上如圖，槽左側(cè)有一個固定在水平面上的物塊�，F(xiàn)讓一個小球自左側(cè)槽口A點正上方由靜止開始落下，從A點落入槽內(nèi)，則下列說法中正確的是（ ）

A. 小球在半圓槽內(nèi)運動的過程中，機械能守恒

B. 小球在半圓槽內(nèi)運動的全過程中，小球與半圓槽組成的系統(tǒng)動量守恒

C. 小球在半圓槽內(nèi)由B點向C點運動的過程中，小球與半圓槽組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 小球從C點離開半圓槽后，一定還會從C點落回半圓槽

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場中三點A、B、C是一個三角形的三個頂點， ， ．已知電場線平行于所在的平面，一個電荷量的點電荷由A移到B的過程中，電勢能增加了，由B移到C的過程中電場力做功，下列說法正確的是（　�。�

A. B、C兩點的電勢差

B. 該電場的場強為

C. 正電荷由C點移到A點的過程中，電勢能增加

D. A點的電勢低于B點的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間分布著豎直向上的勻強電場E，現(xiàn)在電場區(qū)域內(nèi)某點O處放置一負點電荷Q，在以O點為球心的球面上選取a、b、c、d四點，其中ac連線為球的水平大圓直徑，bd連線與電場方向平行。不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（ ）

A. b、d兩點的電場強度大小相等，電勢相等

B. a、c兩點的電場強度大小相等，電勢相等

C. 若從a點拋出一帶正電小球，小球可能做橢圓運動

D. 若從a點拋出一帶負電小球，小球可能沿b、d所在圓周作勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國即將發(fā)射“天宮二號”空間實驗室，之后發(fā)生“神舟十一號”飛船與“天宮二號”對接。假設(shè)“天宮二號”與“神舟十一號”都圍繞地球做勻速圓周運動，為了實現(xiàn)飛船與空間實驗室的對接，下列措施可行的是

A. 使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行，然后飛船加速追上空間實驗室實現(xiàn)對接

B. 使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行，然后空間實驗室減速等待飛船實現(xiàn)對接

C. 飛船先在比空間實驗室半徑小的軌道上加速，加速后飛船逐漸靠近空間實驗室，兩者速度接近時實現(xiàn)對接

D. 飛船先在比空間實驗室半徑小的軌道上減速，減速后飛船逐漸靠近空間實驗室，兩者速度接近時實現(xiàn)對接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平向右的勻強電場中，長為L的絕緣細繩將一個質(zhì)量為m的帶電小球懸掛于O點，平衡時，小球位于B點，此時繩與豎直方向的夾角為θ（θ<45°）。已知重力加速度為g。求：

（1）小球靜止在B點時受到繩的拉力大小。

（2）若將小球拉到O點等高的A點（此時繩拉直），然后釋放小球，當小球運動到最低點C時受到繩的拉力大小。

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