【題目】如圖所示，光滑的軌道abc的ab部分水平，bc部分是半徑為R的豎直半圓。一小球以某速度從a點沿軌道向右運動，小球進入圓形軌道后剛好能通過c點，然后小球做平拋運動落在水平軌道上的d點，則

A. 小球經(jīng)過b點時對軌道的壓力為mg

B. 小球經(jīng)過c點時對軌道的壓力為mg

C. 小球到達d點時的速度為

D. 小球的落點d與b點間的距離為2R

【答案】CD

【解析】小球恰好通過c點，對c點的壓力為零，根據(jù) 得： ，根據(jù)動能定理得：mg2R＝mvc2mvb2，解得： ，根據(jù)牛頓第二定律得： ，解得：N=6mg，則小球經(jīng)過b點時對軌道的壓力為6mg，故A、B錯誤．小球平拋運動的時間為： ，則到達d點的豎直分速度為： ，根據(jù)平行四邊形定則知，小球到達d點的速度為： ，故C正確．小球落點d與b點的距離為： ，故D正確．故選CD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道豎直放置，兩小球井排緊貼若放置在軌道的水平段上，而小球 3則在軌道圓弧段的某一位置由靜止釋放。已知小球2與小球3的質(zhì)量均力2m,小球 1的質(zhì)量為m且小球間的碰撞皆視為彈性正碰，導(dǎo)軌足夠長。則下列判斷正確的是

A. 最終3個小球以相同的速度一起句右運動

B. 最終2、3兩小球速度相同且與小球1的速度之比為 3:8

C. 最終小球3保持靜止，而小球2與小球1的速度之比為1:4

D. 最終1、2兩小球向右運動且速度相同，與小球3的速度之出為4:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某一電學(xué)黑箱內(nèi)可能有電容器、電感線圈、定值電阻等元件，在接線柱間以如圖所示的 “Z”字形連接（兩接線柱間只有一個元件）。為了確定各元件種類，小華同學(xué)把DIS計算機輔助實驗系統(tǒng)中的電流傳感器由(相當于電流表） 與一直流電源、滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián)后，分別將AB、BC、CD接入電路，閉合開關(guān)，計算機顯示的電流隨時間變化的圖象分別如圖a、b、c所示，則如下判斷中正確的是____

A. AB間是電容器

B. BC間是電感線圈

C. CD間是電容器

D. CD間是定值電阻

(2)某同學(xué)欲設(shè)計一個電路，自制一臺電子秤，通過査閱資料發(fā)現(xiàn)電子秤的主要部件為一個壓敏電阻，允許通過的最大電流為0.5A，現(xiàn)有下列器材：

壓敏電阻、質(zhì)量為m的砝碼、電流表、滑動變阻器、干電池各一個、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于壓敏電阻的受壓面上）。

A.直流電源：電動勢約4.5V，內(nèi)阻很�。�

B.電流表Al:量程00.6A,內(nèi)阻0.125；

C.電流表A2:量程03.0A,內(nèi)阻0.025；

D.滑動變阻器Rl:最大阻值10；

E.滑動變阻器R2：最大阻值50；

F.開關(guān)、導(dǎo)線等。

①在可供選擇的器材中，應(yīng)該選用的電流表是_____，應(yīng)該選用的滑動變阻器是__________。（填器材前面對應(yīng)的選項字母）

②根據(jù)所選器材設(shè)計一個電路，用來描繪壓敏電阻的電流隨壓力變化的關(guān)系圖象，要求壓敏電阻兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫出測量的原理電路，并根據(jù)設(shè)計的電路圖連接實物圖_______，如圖所示：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．

（1）實驗中，下列說法是正確的有：______________

A、斜槽末端的切線要水平，使兩球發(fā)生對心碰撞

B、同一實驗，在重復(fù)操作尋找落點時，釋放小球的位置可以不同

C、實驗中不需要測量時間，也不需要測量桌面的高度

D、實驗中需要測量桌面的高度H

E、入射小球m1的質(zhì)量需要大于被碰小球m2的質(zhì)量

（2）圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．然后把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌S位置靜止釋放，與小球m2相撞，并多次重復(fù)。分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N ，用刻度尺測量出平拋射程OM、ON，用天平測量出兩個小球的質(zhì)量m1、m2 ，若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為：________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級圖如圖甲所示，氫原子發(fā)出a、b兩種頻率的光，用同一裝置做雙縫干涉實驗，得到a、b的干涉圖樣分別如圖乙、丙所示，若a光是由能級n=4向n=2躍遷時發(fā)出的，則下列說法正確的有

A. b光可能是從能級n=4向n=3躍遷時發(fā)出的

B. b光可能是從能級n=5向n=2躍遷時發(fā)出的

C. a光在水中的傳播速度小于b 光在水中的速度

D. 若用a光以角從玻璃射向空氣恰好發(fā)生全反射，則b光以同樣的入射角從玻璃射向空氣也能發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某質(zhì)點的位移—時間圖象,圖乙是另一質(zhì)點的速度—時間圖象,關(guān)于這兩個圖象,下列說法正確的是(　　)

甲

乙

A. 由圖甲可知,質(zhì)點做曲線運動,且速度逐漸增大

B. 由圖甲可知,質(zhì)點在前10 s內(nèi)的平均速度的大小為4 m/s

C. 由圖乙可知,質(zhì)點在第4 s內(nèi)加速度的方向與物體運動的方向相同

D. 由圖乙可知,質(zhì)點在運動過程中,加速度的最大值為7.5 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中，其實驗光路如圖，

（1）在實驗中，如果用量角器分別量出入射角θ1和折射角θ2，那么，該玻璃磚的折射率的表達式為n=____

（2）在實驗數(shù)據(jù)的處理中，有兩位同學(xué)各設(shè)計了一個記錄表格，而且都已完成了計算，根據(jù)他們設(shè)計的表格所反應(yīng)的信息，判斷他們論證做得是否正確.

甲同學(xué)設(shè)計的表格是：

次數(shù)

入射角θ1

sinθ1

折射角θ2

sinθ2

n

1

30°

0.500

20.9°

0.357

1.40

1.40

2

45°

0.707

30.5°

0.508

1.39

3

60°

0.866

38.0°

0.616

1.41

乙同學(xué)設(shè)計的表格是：

次數(shù)

1

2

3

角平均值

正弦值

n

入射角θ1

30°

45°

60°

45°

0.707

1.42

折射角θ2

20.9°

30.5°

38.0°

28.8°

0.497

答：上述兩位同學(xué)做得正確的是____.（填“甲”或“乙”）

（3）若甲在做測定玻璃的折射率的實驗時，法線畫得與界面不垂直,出現(xiàn)如下圖（a）所示的傾斜；若乙在放置玻璃磚時,玻璃磚的平面沒有與aa′重合，出現(xiàn)如下圖（b）所示的偏差，則他們測得的折射率比真實值____

A. 甲、乙均偏小

B. 甲、乙均偏大

C. 甲偏大、乙偏小

D. 甲偏小，乙偏大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年12月31日，洛陽地鐵1號線開始建設(shè)，并將于2020年前正式開通運 營.假設(shè)地鐵列車從A站啟動開始勻加速直線運動，然后勻速直線運動，接下來勻減速直 線運動到B站停止，已知列車每次加速與減速階段的加速度大小均相同。設(shè)地鐵列車從 A站到B站過程中最大速度為= 20 m/s，加速運動時間=258,運行時間=90s，求：

(1)地鐵列車運行的加速度；

(2)地鐵A站到S站的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電源的電動勢，下列說法中正確的是(　　)

A. 電動勢越大的電源，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大

B. 電源就是產(chǎn)生電荷的裝置

C. 電源的電動勢在數(shù)值上等于電源在搬運單位電荷時非靜電力所做的功

D. 電源的電動勢由電源自身決定，與外電路的組成無關(guān)

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同步練習(xí)冊答案