【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A. 物體的運(yùn)動速度變化量越大，加速度一定越大

B. 物體的運(yùn)動速度變化越快，加速度一定越大

C. 加速度越大，物體速度一定越大

D. 加速度變大，速度可能變小

【答案】BD

【解析】

A、加速度取決于速度變化的快慢，速度變化量大，但如果時間長，則加速度可能很小，故A錯誤；

B、加速度是描述速度變化快慢的物理量，則物體的速度變化越快，則加速度一定越大，故B正確；

C、加速度描述物體速度變化的快慢，加速度越大說明物體的速度變化越快，速度不一定越大，故C錯誤；

D、物體的加速度變大，如果加速度方向與速度方向相反，速度在減小，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，n為砂和砂桶的質(zhì)量，（滑輪質(zhì)量不計）

（1）實(shí)驗(yàn)時，一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是________．

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點(diǎn)計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

（2）以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖像是一條直線，圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 在研究自行車后輪的轉(zhuǎn)動情況時可以將自行車后輪看作質(zhì)點(diǎn)

B. 電臺報時說：“現(xiàn)在是北京時間8點(diǎn)整”，這里的“時間”實(shí)際上指的是時刻

C. 質(zhì)量和速度都是物體慣性大小的量度

D. 做直線運(yùn)動的物體當(dāng)加速度方向與速度方向相同時，若加速度減小，速度也減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖示裝置探究細(xì)線拉力(合力）做功與滑塊動能變化的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)小組找到了學(xué)生電源、導(dǎo)線、細(xì)沙、墊塊。當(dāng)滑塊連上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桐桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若你是小組中的一位成員，為完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：

(1)還需要的測量工具有____和______；

(2)為保證滑塊(質(zhì)量為M)受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，則沙和沙桶的總質(zhì)量m與M應(yīng)滿足的關(guān)系是 ________,實(shí)驗(yàn)時首先要迸行的調(diào)整是_____________；

(3)完成調(diào)節(jié)后，測出M，往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m，讓沙桶帶動滑塊加速運(yùn)動，用打點(diǎn)計時器記錄運(yùn)動情況。在紙帶上選兩點(diǎn)，測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小、 (<),對于滑塊，當(dāng)各物理量滿足 __________關(guān)系時，合力做的功等于滑塊動能的變化。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】幾種金屬的逸出功W0見下表：

金屬

鎢

鈣

鈉

鉀

銣

W0（×10-19J）

7.26

5.12

3.66

3.60

3.41

用一束可見光照射上述金屬的表面，已知該可見光的波長的范圍為4.0×10-7m~7.6×10-7 m，普朗克常數(shù)h=6.63×10-34J·s，光速c=3×108m/s。

請通過計算說明哪些金屬能發(fā)生光電效應(yīng)?

照射哪種金屬時逸出的光電子最大初動能最大？最大值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原來靜止的物體受合外力作用時間為2t0，合外力隨時間的變化情況如圖所示，則

A. 0--t0與t0--2t0時間內(nèi)，物體的平均速率相等

B. 0--t0與t0--2t0時間內(nèi)，合外力對物體做功不相等

C. t=0到t=2t0時間內(nèi)，物體的位移為零

D. t=0到t=2t0時間內(nèi)，合外力對物體的沖量為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，用兩根互成角度的彈簧測力計把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O.

(1)從圖甲可讀得彈簧測力計B的示數(shù)為________N.

(2)為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的________(選填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力．

(3)圖乙中與F1、F2共同作用效果相同的力是________(選填“F”或“F′”)．

(4)圖乙中方向一定沿AO方向的力是________(選填“F”或“F′”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 物體的加速度越大，運(yùn)動速度就越大

B. 物體的速度變化量越大，加速度就越大

C. 物體運(yùn)動的加速度等于零，則物體一定靜止

D. 物體的速度變化越快，加速度就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速直線運(yùn)動，它離開O點(diǎn)的距離x隨時間變化的關(guān)系為x=6t–2t3(m)，它的速度v隨時間t變化的關(guān)系為v=6–6t2(m/s)，則該質(zhì)點(diǎn)在t=2 s時的瞬時速度、t=0到t=2 s間的平均速度、平均速率分別為

A．–18 m/s、–2 m/s、2 m/s

B．–18 m/s、–2 m/s，6 m/s

C．–2 m/s、– 2 m/s、–18 m/s

D．–18 m/s、6 m/s，6 m/s

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