A. | “神舟十一號”飛船從圓形正常工作軌道上返回時,需要加速變軌 | |
B. | “神舟十一號”飛船從變軌后到落地前,運動過程中機械能守恒 | |
C. | “神舟十一號”飛船在正常軌道運動時速度小于第一宇宙速度 | |
D. | 如果知道“神舟十一號”飛船正常運行的周期,再根據(jù)題述條件可計算地球質(zhì)量 |
分析 第一宇宙速度是近地軌道衛(wèi)星的環(huán)繞速度,是圓軌道的最大環(huán)繞速度,也是在地面發(fā)生飛行器所需的最小發(fā)射速度;衛(wèi)星越高越慢、越低越快.
解答 解:A、“神舟十一號”飛船從圓形正常工作軌道上返回時,做近心運動,需要減速變軌,故A錯誤;
B、“神舟十一號”飛船進入大氣層向地面運動的過程中要克服阻力做功,機械能不守恒,故B錯誤;
C、根據(jù)衛(wèi)星的環(huán)繞速度公式v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,“神舟十一號”的高度都比近地衛(wèi)星大,即r>R,所以它們的速度比第一宇宙速度要小,故C正確;
D、根據(jù)萬有引力提供向心力,有$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}r$,得$M=\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}=\frac{4{π}_{\;}^{2}(R+h)_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}$,由于地球半徑未知,所以無法求出地球的質(zhì)量,故D錯誤;
故選:C
點評 知道“神舟十一號”飛船做圓周運動時萬有引力提供圓周運動向心力,熟悉飛船運行時的變軌原理是解決本題的主要入手點.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “2天”是時刻 | |
B. | “17日7時30分”是時間間隔 | |
C. | 對接時可以將神舟十一號飛船看作質(zhì)點 | |
D. | 研究天宮二號繞地運動時,可以將其看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過線框B的磁通量先變小后變大 | |
B. | 線框B中感應(yīng)電流的方向先順時針后逆時針 | |
C. | 線框B所受安培力的合力為0 | |
D. | 線框B的機械能一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 星球表面重力加速度的大小為1.6 m/s2 | |
B. | 小球在第4 s末的速度是5.6 m/s | |
C. | 小球落到星球表面之前,任意1 s內(nèi)的速度增量都是3.2 m/s | |
D. | 小球落到星球表面之前,任意相鄰的1 s內(nèi)的位移差都是1.6 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c三個等勢面中,a的電勢最高 | |
B. | 電場中Q點處的電場強度大小比P點處大 | |
C. | 該帶電質(zhì)點在P點處的動能比在Q點處大 | |
D. | 該帶電質(zhì)點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第最早引入電場的概念,并發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件 | |
B. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
C. | 洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律 | |
D. | 楞次發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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