【題目】電磁炮是利用電磁發(fā)射技術(shù)制成的一種先進(jìn)的動(dòng)能殺傷武器如圖為美國(guó)試驗(yàn)所采用的電磁軌道,該軌道長(zhǎng)7.5 m,1.5 m.若發(fā)射質(zhì)量為50 g的炮彈從軌道左端以初速度為零開(kāi)始加速,當(dāng)回路中的電流恒為20 A時(shí)最大速度可達(dá)3 km/s.軌道間所加磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng),不計(jì)空氣及摩擦阻力下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 磁場(chǎng)方向?yàn)樨Q直向下

B. 磁場(chǎng)方向?yàn)樗较蛴?/span>

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為103 T

D. 電磁炮的加速度大小為3×105 m/s2

【答案】C

【解析】由左手定則,根據(jù)安培力向右可判斷磁場(chǎng)方向豎直向上,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;由動(dòng)能定理BILxmv2,得B103 T,C正確;由牛頓第二定律BILma,得a6×105 m/s2,D錯(cuò)誤.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為探究物體的加速度與質(zhì)量和受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.鉤碼總質(zhì)量為m,小車的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中將鉤碼的重力作為細(xì)線對(duì)小車的拉力.

(1)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行鉤碼質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的選取,以下最合理的一組是:________

AM300 g,m10 g、20 g、30 g40 g、50 g、60 g

BM300 g,m10 g、30 g、50 g、70 g90 g、110 g

CM600 gm10 g、20 g30 g、40 g、50 g60 g

DM600 g,m10 g30 g、50 g、70 g、90 g、110 g

(2)現(xiàn)保持鉤碼的總質(zhì)量m不變,改變小車的總質(zhì)量M,探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系.如上圖是某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,交變電流的頻率為50 Hz,每隔4個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則小車的加速度為________m/s2保留兩位有效數(shù)字.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組加速度a、質(zhì)量M的數(shù)據(jù),為了方便準(zhǔn)確地研究二者關(guān)系,一般選用縱坐標(biāo)為加速度a,則橫坐標(biāo)為_______“M”“1/M”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用一塊長(zhǎng)L1=1.0 m的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面,桌子高H=0.8 m,長(zhǎng)L2=1.5 m。斜面與水平桌面的夾角θ可在0~60°間調(diào)節(jié)后固定。將質(zhì)量m=0.2 kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.05,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失。(重力加速度取g=10 m/s2;最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

(1)θ角增大到多少時(shí),物塊能從斜面開(kāi)始下滑;(用正切值表示)

(2)當(dāng)θ角增大到37°時(shí),物塊恰能停在桌面邊緣,求物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(3)繼續(xù)增大θ角,發(fā)現(xiàn)θ=53°時(shí)物塊落地點(diǎn)與墻面的距離最大,求此最大距離xm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器經(jīng)開(kāi)關(guān)S與電池連接,a處有一帶電的小液滴,S閉合后,液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是

A保持開(kāi)關(guān)S閉合,A板稍向下移,則液滴將向下加速運(yùn)動(dòng)

B保持開(kāi)關(guān)S閉合,B板稍向右平移,則液滴仍將保持靜止

C充電后,將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),A板稍向下移,則液滴將向上加速運(yùn)動(dòng)

D充電后,將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),將B板稍向右平移,則液滴仍將保持靜止

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度逐漸減小,直到為零,則該物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是:

A. 速度逐漸增大,加速度為零時(shí)速度最大

B. 速度方向不可能改變

C. 速度逐漸減小,加速度為零時(shí)速度最小

D. 速度逐漸增大,方向可能改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為電流天平,可以用來(lái)測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的磁感應(yīng)強(qiáng)度它的右臂掛著矩形線圈,匝數(shù)為n,線圈的水平邊長(zhǎng)為l,處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與線圈平面垂直當(dāng)線圈中通過(guò)電流I時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 線圈受到的安培力大小為BIl

B. 線圈受到的安培力方向水平指向紙內(nèi)

C. 若發(fā)現(xiàn)左盤(pán)向上翹起,則應(yīng)增大線圈中的電流

D. 若電流大小不變而方向反向,線圈仍保持平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )

A. A船肯定是向左運(yùn)動(dòng)的 B. A船肯定是靜止的

C. B船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的 D. B船可能是靜止的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線和虛線分別表示振幅、頻率均相同的兩列波的波峰和波谷,此刻,M是波峰與波峰相遇點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是

A. 該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)O正處在平衡位置

B. P、N兩點(diǎn)始終處于平衡位置

C. 點(diǎn)M到兩波源的距離之差一定是波長(zhǎng)的整數(shù)倍

D. 從該時(shí)刻起,經(jīng)過(guò)周期,質(zhì)點(diǎn)M到達(dá)平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度、速度改變量加速度,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大,它的加速度一定很大

B. 速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零

C. 某時(shí)刻物體的速度為零,其加速度不可能為零

D. 加速度很大時(shí),運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很大

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