用雙縫干涉測光的波長。已知雙縫與屏的距離L，雙縫間距d。用測量頭來測量亮紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板左右移動(dòng)，讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心（如圖（甲）所示），記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)測量頭，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮紋的中心，記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)。

（1）分劃板的中心刻線分別對準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時(shí)，手輪上的讀數(shù)如圖14-4（乙）所示，對準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x1=_     mm(允許誤差)、對準(zhǔn)第4條時(shí)讀數(shù)x2=___  __mm(允許誤差)

（2）寫出計(jì)算波長λ的表達(dá)式，λ=__    ___（用x1、 x2 、L 、d表示，不用計(jì)算）。

（3）在屏上觀察到了干涉條紋．如果將雙縫的間距變大，則屏上的干涉條紋的間距將變    ；（選大或�。�

（4）某同學(xué)自己動(dòng)手利用如圖所示的裝置觀察光的干涉現(xiàn)象，其中A為單縫屏，B為雙縫屏，整個(gè)裝置位于一暗箱中，實(shí)驗(yàn)過程如下：（A）該同學(xué)用一束太陽光照射A屏?xí)r，屏C上沒有出現(xiàn)干涉條紋；移去B后，在屏上出現(xiàn)不等間距條紋；此條紋是由于                 產(chǎn)生的；（B）移去A后，遮住縫S1或縫S2中的任一個(gè)，C上均出現(xiàn)一窄亮斑.出現(xiàn)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要原因是                     .

 

（1）2.190mm  7.867—7.869mm（2）(x2-x1)d/3L（3）小

（4）（A）光的衍射 （B）雙縫S1、S2太寬

 

解析:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為“用雙縫干涉測光的波長”的實(shí)驗(yàn)裝置，某同學(xué)用此裝置測量綠光的波長．測量前，他先取下雙縫，打開光源，調(diào)節(jié)光源的高度和角度，使光源發(fā)出的光束沿著遮光筒的軸線把屏照亮．做好調(diào)整后，他將雙縫安裝好，在單縫與光源之間放上綠色的濾光片，然后開始觀察和測量．測量的核心部件是測量頭，它由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成．測量時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板左右移動(dòng)，讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心．當(dāng)他轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板的中心刻線與他所選的第1條亮紋的中心對齊時(shí)，手輪的初始示數(shù)為2.12mm；繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，當(dāng)分劃板的中心刻線移動(dòng)到第3條亮紋中心時(shí)，手輪的示數(shù)為5.72mm．已知此次實(shí)驗(yàn)他所選用的雙縫間的距離d=0.25mm，雙縫到屏的距離l=900mm．由此可知他所測量的相鄰亮條紋間的距離為
1.80
1.80
mm，綠光的波長為
5.0×10-7
5.0×10-7
m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在《用雙縫干涉測光的波長》的實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖1，雙縫間的距離d=3mm
（1）若測定紅光的波長，應(yīng)選用
紅
紅
色的濾光片，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測定的物理量有：
雙縫到屏的距離L
雙縫到屏的距離L
和
n條條紋間距a
n條條紋間距a
．
（2）若測得雙縫與屏之間距離0.70m，通過測量頭（與螺旋測微器原理相似，手輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，分劃板前進(jìn)或后退0.500mm）觀察第1條亮紋的位置如圖2（a）所示，觀察第5條亮紋的位置如圖2（b）所示，則可求出紅光的波長=
7×10-7
7×10-7
m．（保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在《用雙縫干涉測光的波長》的實(shí)驗(yàn)中，將雙縫干涉實(shí)驗(yàn)儀按要求安裝在光具座上（如圖1），并選用縫間距d=0.2mm的雙縫屏．從儀器注明的規(guī)格可知，像屏與雙縫屏間的距離L=700mm．然后，接通電源使光源正常工作．

（1）利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí)，有下面幾種說法：
A．將屏移近雙縫，干涉條紋間距變窄
B．將濾光片由藍(lán)色的換成紅色的，干涉條紋間距變寬
C．將單縫向雙縫移動(dòng)一小段距離后，干涉條紋間距變寬
D．換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距變窄
E．去掉濾光片后，干涉現(xiàn)象消失
其中正確的是
ABD
ABD
．
（2）已知測量頭主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度．某同學(xué)調(diào)整手輪后，從測量頭的目鏡看去，第1次映入眼簾的干涉條紋如圖2（a）所示，圖2（a）中的數(shù)字是該同學(xué)給各暗紋的編號，此時(shí)圖2（b）中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x1=1.16mm；接著再轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，映入眼簾的干涉條紋如圖3（a）所示，此時(shí)圖3（b）中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x2=
15.02mm
15.02mm
；
（3）利用上述測量結(jié)果，經(jīng)計(jì)算可得兩個(gè)相鄰明紋間的距離△x=
2.31
2.31
mm；這種色光的波長λ=
6.6×102
6.6×102
nm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，在“用雙縫干涉測光的波長”實(shí)驗(yàn)中，光具座上放置的光學(xué)元件依次為①光源、②
濾光片
濾光片
、③
單縫
單縫
、④
雙縫
雙縫
、⑤遮光筒、⑥光屏．對于某種單色光，為增加相鄰亮紋（暗紋）間的距離，可采取
增大雙縫到光屏的距離
增大雙縫到光屏的距離
 或
減小雙縫間距離
減小雙縫間距離
的方法．
（2）本實(shí)驗(yàn)的步驟有：?
①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；?
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；?
③用米尺測量雙縫到屏的距離；?
④用測量頭（其讀數(shù)方法同螺旋測微器）測量數(shù)條亮紋間的距離．?
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意
單縫和雙縫間距5～10cm
單縫和雙縫間距5～10cm
 和
使單縫和雙縫相互平行
使單縫和雙縫相互平行
．?
（3）將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示．然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時(shí)圖乙中手輪上的示數(shù)
13.870
13.870
 mm，求得相鄰亮紋的間距△x為
2.310
2.310
mm．
（4）已知雙縫間距d為2.0×10-4m?，測得雙縫到屏的距離l為0.700m，由計(jì)算式λ=
d
I
△x
d
I
△x
，求得所測紅光波長為
6.6×102
6.6×102
nm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖1，是用雙縫干涉測光的波長的實(shí)驗(yàn)設(shè)備示意圖．
（1）以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離
 
（填字母）
A．增大③和④之間的距離
B．增大④和⑤之間的距離
C．將紅色濾光片改為綠色濾光片
D．增大雙縫之間的距離
（2）在某次實(shí)驗(yàn)中，已知雙縫到光屏之間的距離是600mm，雙縫之間的距離是0.20mm，單縫到雙縫之間的距離是100mm，某同學(xué)在用測量頭測量時(shí)，先將測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對準(zhǔn)某條亮紋（記作第1條）的中心，這時(shí)手輪上的示數(shù)如左圖a所示．然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測量頭，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)第7條亮紋的中心，這時(shí)手輪上的示數(shù)如右圖b所示，圖b示數(shù)為
 
mm．由此可以計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)中所測得的單色光的波長為
 
nm（保留二位有效數(shù)字．

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