【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定斜面上(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時間t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分v-t圖像如圖乙所示,g10m/s2。求:

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ和拉力F的大小;

(2)t=6s時物體的速度大小,并在圖乙上將6s內(nèi)物體運動的v-t圖像補畫完整,要求標明有關(guān)數(shù)據(jù)。

【答案】(1)0.5 30N (2)6m/s;如圖;

【解析】(1)設(shè)撤去拉力前物體的加速度大小為a1,撤去拉力后物體的加速度大小為a2

v-t圖像可知:a1=m/s2=20m/s2

a2=m/s2=10m/s2

對物體在撤去拉力前,由牛頓第二定律得F-mgsin37°-μmgcos37°=ma1

對物體在撤去拉力后上滑時,由牛頓第二定律得mgsin37°+μmgcos37°=ma2

解得F=30N,μ=0.5

(2)加速上滑的時間t1=1s,撤去拉力時的速度為v=20m/s,設(shè)再經(jīng)過t2速度減至0,

0=v-a2t2,t2=2s

在最高點時mgsin37°>μmgcos37°,故物體將沿斜面加速下滑,設(shè)加速度大小為a3,

據(jù)牛頓第二定律得mgsin37°-μmgcos37°=ma3

解得a3=2m/s2

再經(jīng)過3s物體的速度大小為6m/s,方向沿斜面向下補畫完整后的圖線及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是實驗室測定水平面和小物塊之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置,曲面AB與水平面相切于B點且固定.帶有遮光條的小物塊自曲面上面某一點釋放后沿水平面滑行最終停在C點,P為光電計時器的光電門,已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g

1)利用游標卡尺測得遮光條的寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度d=______cm

2)實驗中除了測定遮光條的寬度外,還需要測量的物理量有_____;

A.小物塊質(zhì)量m B.遮光條通過光電門的時間t

C.光電門到C點的距離s D.小物塊釋放點的高度h

3)為了減小實驗誤差,同學們采用圖象法來處理實驗數(shù)據(jù),他們根據(jù)(2)測量的物理量,建立圖丙所示的坐標系來尋找關(guān)系,其中合理的是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的A、B兩個物體,距地面高度為45mA物體因在運動過程中阻力不計,其加速度為自由落體加速度g=10m/s2,B物體由于受到阻力作用,其加速度大小為9m/s2,方向為豎直向下,與高度相比A、B兩物體均可視為質(zhì)點,求:

(1)A、B兩物體同時由靜止釋放,求當物體A落地時物體B離地距離;

(2)若要使兩物體同時落地,在B物體由靜止釋放后,則需要經(jīng)過多長時間將A物體由靜止釋放;

(3)若將B物體移到距地面高度36m的正下方C點,則同時由靜止釋放A、B兩物體,A物體能否在B落地前追上B,若能,計算其追上的位置距地面的距離,若不能,則在A釋放時至少給A物體多大的豎直向下初速度,才能追上B物體?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究兩個共點力的合成的實驗中,有同學各自畫了以下的力圖,圖中F1F2是用兩把彈簧秤同時拉橡皮筋時各自的拉力,F是用一把彈簧秤拉橡皮筋時的拉力;畫出了F1、F2、F的圖示,以表示F1F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形,以F1F2交點為起點的對角線用F表示,在以下四幅圖中,只有一幅圖是合理的,這幅圖是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一木塊放在水平地面上,在力F=2N作用下向右運動,水平地面AB段光滑,BC段粗糙,木塊從A點運動到C點的v﹣t圖如圖所示,取 g=10m/s2,則( 。

A. t=6s時,拉力F的功率為8W

B. t=6s時,物體克服摩擦力的功率為3.5W

C. 拉力在AC段做功為38J

D. 物體在BC段克服摩擦力做功為38J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是

A.我們所學過的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量

B.物體從靜止開始的下落運動叫自由落體運動

C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力

D.任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,且也一定在物體內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于機械能向電能轉(zhuǎn)換的是(

A.座鐘內(nèi)重錘的下落使指針走動

B.緊急剎車時,汽車輪胎與地面摩擦被燒焦

C.水力發(fā)電站正常工作時

D.汽車發(fā)動機工作時可以為蓄電池充電

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【題目】高中階段我們接觸的很多物理量既要考慮其大小又要考慮其方向,下列物理量中是矢量的有(

A.B.位移C.時間D.加速度

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【題目】幾個登山運動員登上一座地圖上沒有標明高度的山峰,他們只帶了一些輕質(zhì)細繩子、鋼卷尺、可當作停表用的手表,山頂上還有形狀不規(guī)則的石子和矮樹,他們知道地球半徑為R0,海平面處的重力加速度為g0。請根據(jù)以上條件,為他們設(shè)計測量山峰海拔高度的方法。
(1)寫出操作步驟和需要直接測量的物理量(物理量用字母符號表示)。
(2)推導(dǎo)出用以上直接測出的物理量表示山峰海拔高度的計算式(要求寫出推導(dǎo)過程)。

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