A. | 丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流磁效應(yīng) | |
B. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | |
D. | 卡文迪許總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律并測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 |
分析 丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流磁效應(yīng).牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律,卡文迪許測(cè)出了萬(wàn)有引力常量.亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
解答 解:
A、1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),此現(xiàn)象稱為電流磁效應(yīng).故A正確.
B、1831年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.故B正確.
C、亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.故C正確.
D、牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律,卡文迪許測(cè)出了萬(wàn)有引力常量.不符合歷史事實(shí).故D錯(cuò)誤.
本題選擇不符合歷史事實(shí)的,故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性的問(wèn)題,要與科學(xué)家理論、實(shí)驗(yàn)等等細(xì)節(jié)內(nèi)容一起學(xué)習(xí),并記憶.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 輕彈簧的拉力為$\frac{mg}{cosθ}$ | |
B. | 輕繩拉力大小為$\frac{mg}{tanθ}$ | |
C. | 剪斷輕繩瞬間,物體加速度大小為gtanθ | |
D. | 去掉輕彈簧瞬間,物體加速度大小為g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物塊經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的動(dòng)能,前一過(guò)程較小 | |
B. | 物塊滑到P點(diǎn)的過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量,前一過(guò)程較少 | |
C. | 物塊第一過(guò)程滑過(guò)B點(diǎn)的速度與第二過(guò)程滑過(guò)A點(diǎn)的速度一樣大 | |
D. | 物塊兩個(gè)過(guò)程滑行的時(shí)間相比較,前一過(guò)程較長(zhǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的位移不同 | |
B. | 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速率都相同 | |
C. | 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速度相同 | |
D. | 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度方向都相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正電荷在電場(chǎng)中具有的電勢(shì)能大的地方,電勢(shì)一定高 | |
B. | 沿場(chǎng)強(qiáng)方向,電勢(shì)逐漸降低,因此電勢(shì)降低的方向就是場(chǎng)強(qiáng)的方向 | |
C. | 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零,該點(diǎn)電勢(shì)也一定為零 | |
D. | 在靜電力作用下,正電荷一定向電勢(shì)降低的方向運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1 s末時(shí)相遇 | |
B. | 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在第4 s內(nèi)的速度大小之比為3:2 | |
C. | 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)反方向運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在前2s內(nèi)甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小之比為3:2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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