2013年5月“神舟十號”載人航天飛行取得圓滿成功．“神十”飛船在到達預(yù)定的圓軌道之前，運載火箭的末級火箭仍和飛船連接在一起（飛船在前，火箭在后），先在大氣層外某一軌道上繞地球做勻速圓周運動，然后啟動脫離裝置，使飛船加速并實現(xiàn)船箭脫離，最后飛船到達預(yù)定的圓軌道．關(guān)于飛船在預(yù)定的圓軌道上運行的說法，正確的是
A．預(yù)定的圓軌道比某一軌道離地面更遠，飛船速度比脫離前大
B．預(yù)定的圓軌道比某一軌道離地面更近，飛船的運行周期變小
C．預(yù)定的圓軌道比某一軌道離地面更遠，飛船的向心加速度變小
D．飛船和火箭仍在預(yù)定的圓軌道上運行，飛船的速度比火箭的大
C

試題分析：某一軌道做勻速圓周運動，萬有引力提供向心力即，飛船加速后速度變大，衛(wèi)星做離心運動，最終到達預(yù)定軌道，所以預(yù)定軌道比某一軌道離地面更遠，選項D錯。圓周運動線速度，軌道半徑變大，線速度變小，比脫離前小，選項A錯。圓周運動的周期，軌道半徑變大，周期變大，比脫離前大，選項B錯。向心加速度，軌道半徑變大，向心加速度變小，選項C對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在物理學(xué)發(fā)展過程中許多科學(xué)家作出了重要貢獻．如：總結(jié)得出萬有引力定律的科學(xué)家是______；測出引力常量G值的科學(xué)家是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人造衛(wèi)星在太空繞地球運行中，若天線偶然折斷，天線將 （    ）
A．繼續(xù)和衛(wèi)星一起沿軌道運行
B．做平拋運動，落向地球
C．由于慣性，沿軌道切線方向做勻速直線運動，遠離地球
D．做自由落體運動，落向地球

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了探測月球，嫦娥三號探測器先在以月球中心為圓心，高度為h的圓軌道上運動，隨后飛船多次變軌，最后圍繞月球做近月表面的圓周飛行，周期為To引力常量G已知。則
A．可以確定月球的質(zhì)量
B．可以確定月球的半徑
C．可以確定月球的平均密度
D．可以確定嫦娥三號探測器做近月表面圓周飛行時，其質(zhì)量在增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一探測器繞月球做勻速圓周運動，變軌后在半徑較小的軌道上仍做勻速圓周運動，則變軌后與變軌前相比
A．周期變小B．向心加速度變小C．線速度變大D．角速度變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“神舟”六號載人飛船在空中環(huán)繞地球做勻速圓周運動，某次經(jīng)過赤道的正上空時，對應(yīng)的經(jīng)度為θ1(實際為西經(jīng)157.5°)，飛船繞地球轉(zhuǎn)一圈后，又經(jīng)過赤道的正上空，此時對應(yīng)的經(jīng)度為θ2(實際為180°)．已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)的周期為T0.求飛船運行的圓周軌道離地面高度h的表達式．(用θ1、θ2、T0、g和R表示)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖中的圓a、b、c，其圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上，對環(huán)繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星而言(　　)．
A．衛(wèi)星的軌道可能為a
B．衛(wèi)星的軌道可能為b
C．衛(wèi)星的軌道可能為c
D．同步衛(wèi)星的軌道只可能為b

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“天宮一號”目標飛行器在距地面約350km的圓軌道上運行，則飛行器（ ）    
A．速度大于7.9km/sB．加速度小于9.8m/s2
C．運行周期為24hD．角速度大于地球自轉(zhuǎn)的角速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(1)已知地球質(zhì)量為M,引力常量為G,地球自轉(zhuǎn)周期為T.求同步衛(wèi)星離地心的距離.
(2)已知地球半徑為R, 地球自轉(zhuǎn)周期為T,貼近地球運行的衛(wèi)星的周期為T0.求同步衛(wèi)星離地心的距離.
(3)已知地球半徑為R,地面附近引力場強度約等于地面附近重力加速度g,地球自轉(zhuǎn)周期為T.求同步衛(wèi)星離地心的距離.

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同步練習(xí)冊答案