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【題目】如圖所示,兩平行帶電金屬板水平放置,板間距為d。若在兩板中間O點放一質量為m的帶電微粒,微粒恰好保持靜止狀態(tài)。現(xiàn)將兩板繞過O點垂直紙面的軸順時針旋轉60°,再由O點從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒恰好能從上極板邊緣射出,取重力加速度為g,下列說法正確的是

A. 極板長為

B. 粒子在電場中運動的時間為

C. 粒子在電場中運動的過程,其重力勢能減小mgd

D. 粒子在電場中運動的過程,其電勢能增加

【答案】A

【解析】在兩板中間O點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止狀態(tài),微粒受重力和電場力平衡,故電場力大小,方向豎直向上;將兩板繞過O點的軸(垂直于紙面)順時針旋轉60°,電場強度大小不變,方向順時針旋轉60°,故電場力順時針旋轉60°,大小仍然為mg,重力和電場力的大小均為mg,方向夾角為120°,故合力向右下方,微粒的加速度恒定,向右下方做勻加速直線運動,根據幾何知識可得,解得,A正確;粒子做加速度為g,初速度為零的勻加速直線運動,,粒子的位移為,故運動時間為,B錯誤;根據幾何知識可知粒子的軌跡與水平方向的夾角為30°,下降的高度為,故重力勢能減小,電場力做正功,從中間位置到極板,故電勢能減少,CD錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】絕熱圓筒容器立于水平桌面上,其內部橫截面積為S=50 cm2。其內有兩個輕質活塞AB將容器分成長均為L的兩室。其中輕質活塞A導熱,與筒壁的最大靜摩擦力為f=100 N,輕活塞B不導熱且可沿筒壁上下無摩擦地自由滑動。起初兩室內氣體的壓強均與外界大氣壓強相等為p0=1.0×105 Pa,溫度均為T0=300 K現(xiàn)通過電熱絲對下方的氣體緩慢加熱,直至活塞A剛要向上滑動。試求:

①此時上方氣體的壓強p;

②此時下方氣體的溫度T'。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用單擺測重力加速度的實驗中,

1)從下列器材中選用最合適的器材(填寫器材代號)___________。

A.小鐵球 B.小塑料球 C.20cm長的細線

D.100cm長的細線 E手表 F時鐘 G秒表

2)(單選)若實驗測得的g值偏大,可能的原因是_______

A.擺球的質量太大

B.測擺長時,僅測了線長,未加小球半徑

C.測周期時,把n次全振動誤記為(n+1)次

D.擺球上端未固定牢固,振動中出現(xiàn)松動(擺長變長)

3)某同學想進一步驗證單擺的周期和重力加速度的關系,但又不可能去不同的地區(qū)做實驗。該同學就將單擺與光電門傳感器安裝在一塊摩擦不計、足夠大的板上,使板傾斜α角度,讓擺球在板的平面內做小角度擺動,如圖甲所示。利用該裝置可以驗證單擺的周期和等效重力加速度的關系。若保持擺長不變,則實驗中需要測量的物理量有________。若從實驗中得到所測物理量數(shù)據的圖線如圖乙所示,則圖像中的縱坐標表示_________,橫坐標表示_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在空間某區(qū)域存在一電場,x軸上各點電勢隨位置變化情況如圍所示。-x1x1之同為曲線,且關于縱軸對稱與x軸相切于0點,其余均為直線,也關于縱軸對稱.下列關于該電場的論述正確的是

A. 圖中A點對應的場強大于B點對應場強

B. 圖中0點的電勢為零而場強不為零

C. 一個帶正電的粒子在x1點的電勢能等于在-x1點的電勢能

D. 一個帶正電的粒子在-x1點的電勢能大于在-x2點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量m=1kg的小物塊(可視為質點),放置在質量M=4kg的長木板左側。長木板放置在光滑的水平面上初始時,長木板與物塊一起以水平速度=2m/s向左勻速運動,在長木板的左端上方固定著一障礙物A,當物塊運動到障礙物A處時與A發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短,無機械能損失)。而長木板可繼續(xù)向左運動,取重力加速度g=10m/s。

1)設長木板足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與長木板所能獲得的共同速率;

2)設長木板足夠長,物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊向右運動所能達到的最大距離是S=0.4m,求物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)以及此過程中長木板運動的加速度的大小;

3)要使物塊不會從長木板上滑落,長木板至少應為多長?整個過程中物塊與長木板系統(tǒng)產生的內能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學測量一電阻絲的電阻,現(xiàn)有的器材規(guī)格如下:

A.待測電阻絲(阻值約100 Ω)

B.電流表A(量程0~40mA,內阻約40 Ω)

C.電壓表Vl(量程0~3 V,內阻約5 kΩ)

D.電壓表V2(量程0~15 V,內阻約15 kΩ)

E.滑動變阻器R1(阻值范圍0~200Ω,允許最大電流1A)

F.滑動變阻器R2(阻值范圍0~10 Ω,允許最大電流1A)

G.電源E(電動勢約3V,內阻不計)

H.開關一個、導線若干

(1)實驗中,該同學采用了滑動變阻器的限流式接法,為使實驗結果更加準確。電壓表應選 ___(選填“C”或“D”),滑動變阻器應選____ (選填“E"或“F"):

(2)用筆畫線代替導線補全實物圖連線_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的光滑導軌傾斜放置,其下端連接一個定值電阻R,勻強磁場垂直于導軌所在平面向上,將ab棒在導軌上無初速度釋放,當ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時,速度為v,電阻R上消耗的功率為P。導軌和導體棒電阻不計。下列判斷正確的是

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A. 導體棒的a端比b端電勢低

B. ab棒在達到穩(wěn)定狀態(tài)前做加速度減小的加速運動

C. 若磁感應強度增大為原來的2倍,其他條件不變,則ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時速度將變?yōu)樵瓉淼?/span>

D. 若換成一根質量為原來2倍的導體棒,其他條件不變,則導體棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時R的功率將變?yōu)樵瓉淼?/span>4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用探究動能定理的裝置測滑塊的質量M。如圖甲所示,在水平氣墊導軌上靠近定滑輪處固定一個光電門。讓一帶有遮光片的滑塊自某一位置由靜止釋放,計時器可以顯示出遮光片通過光電門的時間t(t非常小),同時用米尺測出釋放點到光電門的距離s。

(1)該同學用螺旋測微器測出遮光片的寬度d,如圖乙所示,則d________ mm。

(2)實驗中多次改變釋放點,測出多組數(shù)據,描點連線,做出的圖像為一條傾斜直線,如圖丙所示。圖像的縱坐標s表示釋放點到光電門的距離,則橫坐標表示的是______。

At Bt2 C. D.

(3)已知鉤碼的質量為m,圖丙中圖線的斜率為k,重力加速度為g。根據實驗測得的數(shù)據,寫出滑塊質量的表達式M____________________。(用字母表示)

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【題目】某學習小組進行精確測量電阻Rx的阻值的實驗,有下列器材供選用:

A.待測電阻Rx(約300Ω

B.電壓表V3V,內阻約3kΩ

C.電流表A110mA,內阻約10Ω

D.電流表A220mA,內阻約

E.滑動變阻器R10~20Ω,額定電流2A)

F.滑動變阻器R20~2000Ω,額定電流0.5A)

G.直流電源E(3V,內阻約

H.開關、導線若干

1)甲同學根據以上器材設計成用伏安法測量電阻的電路,并能滿足Rx兩端電壓能從0開始變化進行多次測量。則電流表應選擇________(填“A1“A2”);滑動變阻器應選擇________(填“R1“R2”);并請在虛線框中幫甲同學完成實驗原理電路圖 _________

2)乙同學經過反復思考,利用所給器材設計出了如圖所示的測量電路,具體操作如下:

①按圖連接好實驗電路,閉合開關S1前調節(jié)滑動變阻器R1R2的滑片至適當位置;

②閉合開關S1,斷開開關S2,調節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片,使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2的示數(shù)的一半;

③閉合開關S2并保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù),分別記為U、I;

④待測電阻的阻值Rx=________;

比較甲、乙兩同學測量電阻Rx的方法,你認為哪種方法更有利于減小系統(tǒng)誤差?

答:________同學(填”)。

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