【題目】交通信號“綠波”控制系統(tǒng)一般被稱為“綠波帶”,它是根據(jù)車輛運行情況對各路口紅綠燈進行協(xié)調(diào),使車輛通過時能連續(xù)獲得一路綠燈.鄭州市中原路上某直線路段每隔L=500m就有一個紅綠燈路口,綠燈時間△t1=60s,紅燈時間△t2=40s,而且下一路口紅綠燈亮起總比當前路口紅綠燈滯后△t=50s.要求汽車在下一路口綠燈再次亮起后能通過該路口(即經(jīng)過前一路口后,在下一路口第一次紅燈亮之前通過該路口).汽車可以看做質(zhì)點,不計通過路口的時間,道路通行順暢.
(1)若某路口綠燈剛亮起時,某汽車恰好通過,要使該汽車保持勻速行駛,在后面道路上再連續(xù)通過五個路口,滿足題設條件下,汽車勻速行駛的最大速度是多少?最小速度又是多少?(計算結果保留兩位有效數(shù)字)
(2)若某路口遭遇紅燈,待綠燈剛亮起時,某汽車由靜止開始,以加速度a=2m/s2勻加速運動,加速到第(1)問中汽車勻速行駛的最大速度以后,便以此速度一直勻速運動.試通過計算判斷,當汽車到達下一個路口時能否遇到綠燈.
【答案】
(1)解:若汽車剛好在綠燈亮起時通過第五個路口,則通過五個路口的時間t=5△t=5×50=250s
此時勻速運動的速度最大
若汽車剛好在綠燈熄滅時通過第五個路口,則通過五個路口的時間t'=5△t+△t1=5×50+60=310s
此時勻速運動的速度最小
答:滿足題設條件下,汽車勻速行駛的最大速度是10m/s,最小速度8.1m/s;
(2)解:若路口綠燈剛亮起時,汽車啟動加速,最終加速到
此過程找那個汽車走過的位移
然后汽車以此速度勻速運動,可知
因此,汽車從該路口開始啟動到下一個路口的時間為t=t1+t2=5+47.5=52.5s
50s<t<110s,因此走到下個路口時能夠遇到綠燈.
答:走到下個路口時能夠遇到綠燈.
【解析】根據(jù)車輛運行情況對各路口紅綠燈進行協(xié)調(diào),使車輛通過時能連續(xù)獲得一路綠燈,一旦獲得第一綠燈,后面可以在規(guī)定的總時間內(nèi)連續(xù)通過.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學要探究彈力和彈簧伸長的關系,并測彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上.然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上,當彈簧自然下垂時,指針指示的刻度值記作l0 , 彈簧下端每增加一個50g的砝碼時,指針示數(shù)分別記作l1、l2、…l5 , g取9.8m/s2 .
(1)下表記錄的是該同學測出的5個值,其中l(wèi)0未記錄.
代表符號 | l0 | l1 | l2 | l3 | l4 | l5 |
刻度值/cm | 3.40 | 5.10 | 6.85 | 8.60 | 10.30 |
以砝碼的數(shù)目n為縱軸,以彈簧的長度l為橫軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在如下坐標紙中作出n﹣l圖線.
(2)根據(jù)n﹣l圖線,可知彈簧的勁度系數(shù)k=N/m.(保留2位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)n﹣l圖線,可知彈簧的原長l0=cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲為某一簡諧波在t=1.0s時刻的圖象,乙為甲圖中C點的振動圖象.則下列說法正確的是( 。
A.甲圖中B點的運動方向向左
B.波速v=4 m/s
C.要使該波能夠發(fā)生明顯的衍射,則要求障礙物的尺寸遠大于4 m
D.該波與另一列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉,則另一列波的頻率為1 Hz
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=20kg的物體,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直線運動.0~2.0s內(nèi)F與運動方向相反,2.0~4.0s內(nèi)F與運動方向相同,物體的速度一時間圖象如圖所示,已知g取10m/s2 . 求物體在前4秒內(nèi)的位移多少?物體與水平面間的動摩擦數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的滑塊在粗糙水平面上滑行,滑塊在最初2 s內(nèi)的位移是最后2 s 內(nèi)位移的2倍,且已知滑塊最初開始1 s內(nèi)的位移為5 m,由此可求得
A. 滑塊的加速度大小為2 m/s2 B. 滑塊的初速度為5 m/s
C. 滑塊運動的總時間為3 s D. 滑塊運動的總位移為7.5 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上放有一物體M,物體上有一光滑的半圓弧軌道,軌道半徑為R,最低點為C,兩端A、B等高,現(xiàn)讓小滑塊m從A點靜止下滑,在此后的過程中,則( )
A.M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒
B.M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量不守恒
C.m從A到C的過程中M向左運動,m從C到B的過程中M向右運動
D.m從A到B的過程中,M運動的位移為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學習小組利用如圖所示的裝置驗證動能定理,氣墊導軌對滑塊的阻力可忽略不計:
(1)將氣墊導軌調(diào)至水平,安裝好實驗器材,從圖中讀出兩光電門中心之間的距離x=________cm;
(2)若滑塊、擋光條和拉力傳感器的總 質(zhì)量為M,擋光條的寬度為d,擋光條通過光電門1和2所用的時間分別為Δt1和Δt2,滑塊在兩光電門間動能的變化量的表達式為_____________________________________________
(3)對于該實驗裝置,你認為以下操作和要求一定要完成的是:____________。
A.需要滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量
B.通過滑輪拉滑塊的細繩在運動過程中必須保持與木板平行
C.用天平測出砝碼盤和砝碼的質(zhì)量m
D.氣墊導軌左端應墊高以平衡摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)電火花打點計時器的工作電源是_______V的_________電源(填“直流”或“交流”),當電源頻率為50Hz時,每隔________秒打一個點.
(2)某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s.
①若認為某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度,則打計數(shù)點C、E時小車對應的速度分別為:vC=_______m/s,vE=_________m/s.(保留小數(shù)點后兩位)
②據(jù)此可以求出小車從C到E計數(shù)點內(nèi)的加速度為a=________m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動.若保持F的大小不變,而方向與水平面成60°角,物塊也恰好做勻速直線運動.物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為( 。
A.2﹣
B.
C.
D.
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