2.F是共點(diǎn)力F1、F2的合力,F(xiàn)的大小隨著兩分力的夾角θ增大而減小,當(dāng)θ在0~180°變化時(shí),F(xiàn)的取值范圍是|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

分析 力的合成中,當(dāng)兩個(gè)共點(diǎn)力F1與F2合成時(shí),同向合力最大,反向合力最小,不在一條直線上時(shí),遵循平行四邊形定則,合力范圍為:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

解答 解:力是矢量,合成遵循平行四邊形定則,同向合力最大,反向合力最小,
根據(jù)平行四邊形定則,兩個(gè)分力的夾角越大,合力越小,如圖

故答案為:(1)減小;(2)|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形定則作圖分析,夾角越大,合力越小,合力范圍為:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始落下,重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,已知重力加速度為g,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
E.測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒(méi)有必要或操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是BCD(填寫(xiě)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母)
(2)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,將起始點(diǎn)記為O,并在離O點(diǎn)較遠(yuǎn)的任意點(diǎn)依次選取6個(gè)連續(xù)的點(diǎn),分別記為A、B、C、D、E、F,量出與O點(diǎn)的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6,使用交流電的周期為T(mén),設(shè)重錘質(zhì)量為m,則在打E點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為$\frac{m({h}_{6}-{h}_{4})^{2}}{8{T}^{2}}$,在打O和E點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)的重力勢(shì)能的減少量為mgh5
(3)在本實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是大于(填“大于”或“小于”)重錘增加的動(dòng)能,主要是因?yàn)樵谥劐N下落過(guò)程中存在著阻力的作用,為了測(cè)定阻力大小,可算出②問(wèn)中紙帶各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度,分別記為v1至v6,并作vn2-hn圖象,如圖3所示,直線斜率為k,則可測(cè)出阻力大小為$m(g-\frac{k}{2})$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一鐵塊放在水平地面上,關(guān)于鐵塊和地面間的彈力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.地面對(duì)鐵塊的彈力方向向上,是由于鐵塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B.地面對(duì)鐵塊的彈力方向向上,是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.鐵塊對(duì)地面的彈力方向向下,是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D.地面對(duì)鐵塊的彈力方向向下,是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,物體沿著兩個(gè)半徑均為2.5m的半圓弧由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)在同一直線上.在此過(guò)程中,物體位移的大小是4Rm,方向是由A指向C,物體通過(guò)的路程是2πRm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)在平直軌道上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0~1s內(nèi)與2~3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向相反
B.2~3s內(nèi)與3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向不同
C.0~1s內(nèi)與3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移不同
D.0~2s內(nèi)與0~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,有一固定的光滑斜面,其傾角θ=37°,頂端離地面的高度h=0.45m.現(xiàn)讓一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊從斜面頂端由靜止滑下,當(dāng)物塊滑至斜面底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率為(g取10m/s2)( 。
A.4.5WB.9WC.12WD.15W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.如圖所示是一位同學(xué)用手拉動(dòng)紙帶通過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).根據(jù)紙帶上點(diǎn)的排列情況可判定,手拉動(dòng)紙帶時(shí),手的運(yùn)動(dòng)速度怎樣變化先增大后減;由A到C這段距離上手運(yùn)動(dòng)的平均速度為0.175m/s,打C點(diǎn)時(shí)手拉動(dòng)紙帶的速度約為0.40m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.光滑水平面上,用彈簧相連接的質(zhì)量均為2kg的A、B兩物體,都以v0=6m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),彈簧處于原長(zhǎng);質(zhì)量為4kg的物體C靜止在前方,如圖所示,B與C發(fā)生碰撞后(碰撞時(shí)間極短)粘合在一起運(yùn)動(dòng),在以后的運(yùn)動(dòng)中,求:
(1)彈性勢(shì)能最大值為多少?
(2)當(dāng)A的速度為零時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,質(zhì)量為m=2kg物體由靜止開(kāi)始沿傾角為θ=37°的光滑斜面下滑,H=1.5m,求:
(1)物體滑到底端時(shí)的速度. (g取10m/s2
(2)物體滑到斜面底端時(shí)重力的功率.
(3)物體滑到底端過(guò)程中重力的平均功率.

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