如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重G，平衡時(shí)小球在A處，今用力F壓小球至B處，使彈簧縮短x，則此時(shí)彈簧的彈力為(    )

A．kxB．kx+G
C．G-kxD．以上都不對(duì)

B  

解析試題分析： 原來(lái)彈簧上彈力大小等于重力G,后來(lái)繼續(xù)加壓力,彈簧的壓力與形變量成正比,則所加彈力又增大,所以B正確.
考點(diǎn)：本題考查 彈簧特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在質(zhì)量為m0的無(wú)下底的木箱頂部用一輕彈簧懸掛質(zhì)量為m（m0>m）的A、B兩物體，箱子放在水平地面上，平衡后剪斷A、B間的連線，A將做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，木箱對(duì)地面的壓力為（ ）

A.m0g 
B.（m0 - m）g
C.（m0 + m）g
D.（m0 + 2m）g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

“加速度計(jì)”的部分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示，滑塊與輕彈簧a、b連接并置于光滑凹槽內(nèi)，靜止時(shí)a、
b長(zhǎng)度為l；若該裝置加速向右運(yùn)動(dòng)，a、b長(zhǎng)度分別為la、lb，則

A．la>l，lb>l B．la<l，lb<l
C．la>l，lb<l D．la<l，lb>l

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，各接觸面是光滑的，則A、B間可能無(wú)彈力作用的是(   )

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一勁度系數(shù)為的輕彈簧下端固定在水平地面上，上端與一質(zhì)量為的物塊相連，處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)施加一豎直向上的大小為的恒力，求物塊上升多高時(shí)物塊速度最大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

將一物塊分成相等的A．B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個(gè)裝置靜止.則（　�。�

A．繩子上拉力可能為零
B．AB之間一定存在彈力
C．地面與物體間可能存在摩擦力
D．AB之間可能存在摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，物體P左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連，放在粗糙水平面上，靜止時(shí)彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng)．若再用一個(gè)從零開(kāi)始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動(dòng)．在P被拉動(dòng)之前的過(guò)程中，彈簧對(duì)P的彈力N的大小和地面對(duì)P的摩擦力f的大小的變化情況是(    )

A．N始終增大，f始終減小
B．N先不變后增大，f先減小后增大
C．N保持不變，f始終減小
D．N保持不變，f先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

質(zhì)量分別為2kg、1kg、1kg的三個(gè)木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖，其中a放在光滑水平桌面上。開(kāi)始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng)，木塊都處于靜止。現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開(kāi)水平地面為止，g取10m/s2。該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是(　 　)   

A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于摩擦力與彈力的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．有彈力一定有摩擦力
B．有彈力不一定有摩擦力
C．有摩擦力不一定有彈力
D．同一接觸面上的彈力和摩擦力的方向一定垂直

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同步練習(xí)冊(cè)答案