科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2014屆武漢市武昌區(qū)高二下學期期末調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(1)(6分)下列說法正確的是(選對一個給2分,選對兩個給4分,選對三個給6分,選錯一個扣3分,最低得分為0分)
A.盧瑟福通過粒子散射實驗,提出了原子的核式結(jié)構模型
B.在很多核反應中,由于有核能的釋放,所以才會有質(zhì)量的虧損
C.對放射性物質(zhì)施加壓力,其半衰期將減少
D.入射光的頻率如果低于某金屬的截止頻率,即使增加該入射光的強度,也不能使該金屬發(fā)生光電效應
E.康普頓效應不僅表明了光子具有能量,還表明了光子具有動量
(2)(5分)如圖所示為氫原子的能級圖,n為量子數(shù)。在氫原子核外電子由量子數(shù)為 2的軌道躍遷到量子數(shù)為3的軌道的過程中,將 (填“吸收”、“放出”)光子。若該光子恰能使某金屬產(chǎn)生光電效應,則一群處于量子數(shù)為4的激發(fā)態(tài)的氫原子在向基態(tài)躍遷的過程中,有 種頻率的光子能使該金屬產(chǎn)生光電效應。
(3)(9分) 如圖所示,一質(zhì)量m1= 0.48kg的平板小車靜止在光滑的水平軌道上。車頂右端放一質(zhì)量m2= 0.2kg的小物塊,小物塊可視為質(zhì)點,F(xiàn)有一質(zhì)量m0= 0.02kg的子彈以水平速度射中小車左端,并留在車中,最終小物塊以5m/s的速度與小車脫離。子彈與車相互作用時間極短。g取10 m/s2。求:
① 子彈剛剛射入小車時,小車速度v1的大。
② 小物塊脫離小車時,小車速度v1′的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
[選做題]本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。若三題都做,則按A、B兩題評分。
A.(選修模塊3—3)(12分)
(1)以下說法正確的是 。
A.滿足能量守恒的定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進行的
B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度
C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變。
D.當分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減小
(2)如圖所示,由導熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體,將一細管插入液體,利用虹吸收現(xiàn)象,使活塞上方液體緩慢流出,在些過程中,大氣壓強與外界的溫度均保持不變,下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖像中與上述過程相符合的是 圖,該過程為 過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)
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①這段時間內(nèi)的集熱箱里氣體共吸收的熱量;
②太陽光照在集熱板單位面積上的輻射功率。
B.(選修模塊3—4)(12分)
(1)下列說法中正確的是
A.散光比自然光的相干性好
B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度
C.在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中,測量單擺周期應該從小球經(jīng)過最低點開始計時,以減小實驗誤差
D.接收電磁波時首先要進行調(diào)頻
(2)如圖所示,一個半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上,一束藍光從A點沿水平方向垂直于左表面射入柱體后經(jīng)B點射出,最后射到水平面上的C點。已知,該柱體對藍光的折射率為,則它從右側(cè)面射出時的出射角= ;若將藍光換成紫色,則它從柱體射出后落到水平面上形成的光點與C點相比,位置
(選填“偏左”、“偏右”或“不變”)。
(3)一列橫波在某時刻的波動圖像如圖所示,從此時開始質(zhì)點比質(zhì)點早到達波谷。求:
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②內(nèi)質(zhì)點通過的路程。
C.(選擇模塊3—5)(12分)
(1)下列說法正確的是
A.黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,加一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。
B.原子核越大,它的結(jié)合能越高,原子核中核子結(jié)合得越牢固。
C.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長變長。
D.4個放射性元素的原子核經(jīng)過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變。
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氫原子的能級示意圖如圖,那么①該群氫
原子可能發(fā)射 種頻率的
光子。
②氫原子由的能級直接躍遷到
的能級時,輻射出的光子照射到逸出功為
的金屬鉀時能發(fā)生光電效應,由此
產(chǎn)生的光電子的最大的初動能是
(3)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:
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②兩次碰撞過程中損失的總動能。
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科目:高中物理 來源:江蘇省南京市2010屆高三第三次模擬考試 題型:填空題
[選做題]本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。若三題都做,則按A、B兩題評分。
A.(選修模塊3—3)(12分)
(1)以下說法正確的是 。
A.滿足能量守恒的定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進行的
B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度
C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變。
D.當分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減小
(2)如圖所示,由導熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體,將一細管插入液體,利用虹吸收現(xiàn)象,使活塞上方液體緩慢流出,在些過程中,大氣壓強與外界的溫度均保持不變,下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖像中與上述過程相符合的是 圖,該過程為 過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)
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①這段時間內(nèi)的集熱箱里氣體共吸收的熱量;
②太陽光照在集熱板單位面積上的輻射功率。
B.(選修模塊3—4)(12分)
(1)下列說法中正確的是
A.散光比自然光的相干性好
B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度
C.在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中,測量單擺周期應該從小球經(jīng)過最低點開始計時,以減小實驗誤差
D.接收電磁波時首先要進行調(diào)頻
(2)如圖所示,一個半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上,一束藍光從A點沿水平方向垂直于左表面射入柱體后經(jīng)B點射出,最后射到水平面上的C點。已知,該柱體對藍光的折射率為,則它從右側(cè)面射出時的出射角= ;若將藍光換成紫色,則它從柱體射出后落到水平面上形成的光點與C點相比,位置
(選填“偏左”、“偏右”或“不變”)。
(3)一列橫波在某時刻的波動圖像如圖所示,從此時開始質(zhì)點比質(zhì)點早到達波谷。求:
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②內(nèi)質(zhì)點通過的路程。
C.(選擇模塊3—5)(12分)
(1)下列說法正確的是
A.黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,加一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。
B.原子核越大,它的結(jié)合能越高,原子核中核子結(jié)合得越牢固。
C.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長變長。
D.4個放射性元素的原子核經(jīng)過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變。
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氫原子的能級示意圖如圖,那么①該群氫
原子可能發(fā)射 種頻率的
光子。
②氫原子由的能級直接躍遷到
的能級時,輻射出的光子照射到逸出功為
的金屬鉀時能發(fā)生光電效應,由此
產(chǎn)生的光電子的最大的初動能是
(3)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:
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②兩次碰撞過程中損失的總動能。
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