如圖所示，如圖所示，一根長為L=1.0m，質(zhì)量為m=0.1kg的導(dǎo)線AB，用軟導(dǎo)線懸掛在方向水平的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T的磁場中，現(xiàn)要使懸線拉力為零，則：

（1）AB導(dǎo)線通電方向怎樣？
（2）電流強(qiáng)度是多大？ （重力加速度g取10m/s2）
（1）A指向B（2）1A

試題分析：1）A指向B（或向右）……………………4分
（2）………………………………4分
……………………………2分
點(diǎn)評：根據(jù)懸線拉力為零判斷出安培力的方向，然后根據(jù)左手定則，即可判斷出電流方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在水平面上有一個固定的U形金屬框架，其上置一個金屬桿ab。在垂直于框架方向有一勻強(qiáng)磁場。則，
A．磁場方向垂直紙面向外并增長時，ab桿將向右移動；
B．磁場方向垂直紙面向外并減少時，ab桿將向右移動；
C．磁場方向垂直紙面向里并增長時，ab桿將向右移動；
D．磁場方向垂直紙面向里并減少時，ab桿將向右移動；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一導(dǎo)體棒放置在處于勻強(qiáng)磁場中的兩條平行金屬導(dǎo)軌上，并與金屬導(dǎo)軌組成閉合回路．當(dāng)回路中通有電流時，導(dǎo)體棒受到安培力作用．要使安培力增大，可采用的方法有(    )
A．減小金屬導(dǎo)軌的間距
B．減小磁感應(yīng)強(qiáng)度
C．增大磁感應(yīng)強(qiáng)度
D．減小電流強(qiáng)度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖中的四個圖分別表示勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B、閉合電路中一部分直導(dǎo)線的運(yùn)動速度v和電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流I的相互關(guān)系，其中正確是（  ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

赤道上的地磁場可以看成沿南北方向的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小是0.50x 10-4T。如果赤道上有一根沿東西方向的直導(dǎo)線，長為10 m，載有從東到西的電流20A。地磁場對這根這根導(dǎo)線的作用力有多大？方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的金屬導(dǎo)體棒置于傾角為 的導(dǎo)軌上，棒與導(dǎo)軌間的摩擦系數(shù)為，當(dāng)導(dǎo)體棒通電時，恰能在導(dǎo)軌上靜止，如圖所示的四個圖中標(biāo)出了四種可能的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B的方向，其中棒與導(dǎo)軌間的摩擦力可能為零的是（  ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時，軌道各處地磁場的強(qiáng)弱并不相同，因此，金屬外殼的人造地球衛(wèi)星運(yùn)行時，外殼中總有微弱的感應(yīng)電流．分析這一現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化情形．它對衛(wèi)星的運(yùn)動可能產(chǎn)生怎樣的影響？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傾角為a=300的光滑斜面上,置一通有電流I,長L,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒,重力加速度為g，要使棒靜止在斜面上,外加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B可能值為：（    ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傾角為α的光滑斜面上，放一根長L，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒，通以如圖所示方向電流I，為使其靜止在斜面上，可加一個強(qiáng)度、方向適當(dāng)?shù)膭驈?qiáng)磁場，這磁場可能是(     )
A．垂直于斜面向上，B＝mgsinα/IL
B．垂直于斜面向下，B＝mgsinα/IL
C．豎直向下，B＝mgtanα/IL
D．水平向左，B＝mg/IL

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同步練習(xí)冊答案