繩的一端與固有頻率為25Hz的振動簧片相連，簧片自由振動．如圖為某一時刻繩形成的波形圖，已知P、Q兩點相距15cm，則以下說法正確的是（　�。�
A、P點的振動周期為25sB、此時Q點的振動方向向下C、再經(jīng)過0.06s，質(zhì)點P移到Q點的位置D、若改用10Hz的振動簧片，波的傳播速度不變
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中，下列做法必要的或正確的是（　�。�
A、擺線盡可能選擇細些的，并且盡可能長一些；擺球要盡量選擇質(zhì)量大些的，體積小些的B、擺長為擺線長與擺球半徑之和，擺長測量只需要用到刻度尺C、測量擺球周期時，計時起點應(yīng)選擇擺球到達最大位移處時開始計時D、擺動中擺球振幅不宜過大，否則擺的振動不再是簡諧運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡諧橫波沿直線由a向b傳播，相距21m的a、b兩處的質(zhì)點振動圖象如圖中a、b所示，則（　�。�
A、該波的振幅是20cmB、該波的波長可能是21mC、該波的波速可能是10 m/sD、該波由a傳播到b最短歷時3.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為一列簡諧橫波t=0時刻的圖象，波速為0.4m/s，以下結(jié)論正確的是（　�。�
A、振源振動的頻率為4HzB、若質(zhì)點a比質(zhì)點b先回到平衡位置，則波沿x軸負方向傳播C、經(jīng)過0.5S，質(zhì)點c通過的路程為75cmD、圖示時刻質(zhì)點A、B、C所受回復(fù)大力大小之比為2：1：3E、t=0.5s時刻，質(zhì)點a的位移為-10cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t1=0時的波形如圖所示，此時波傳播到x=2m處的質(zhì)點B，質(zhì)點A恰好位于波谷位置，C、D兩個質(zhì)點的平衡位置分別位于x=3m和x=5m處．當(dāng)t2=0.6s時，質(zhì)點A恰好第二次（從計時后算起）處于波峰位置，則下列判斷中正確的是（　�。�
A、該波的波速等于10m/sB、當(dāng)t=1.0s時，質(zhì)點C在平衡位置處且向下運動C、當(dāng)t=0.9s時，質(zhì)點D的位移為2cmD、當(dāng)質(zhì)點D第一次位于波峰位置時，質(zhì)點B恰好位于波谷位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，沿X軸正方向傳播的一列簡諧橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線，其波速為200m/s．下列說法中正確的是（　�。�
A、圖示時刻質(zhì)點b的加速度正在減小B、從圖示時刻開始，質(zhì)點a比質(zhì)點b先通過平衡位置C、若該波傳播中遇到寬約5m的障礙物，能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象D、若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為50Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡諧橫波t=0時刻的波形如圖甲所示，P質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示，則（　�。�
A、波沿X軸正方向傳播，波速為20m/sB、t=25s時，P點速度和加速度方向相同C、與P點相距12米的M點（未畫出），P、M兩點的振動情況總是一致D、t=0.2s至t=0.5s時間內(nèi)，平衡位置處于原點處質(zhì)點通過的路程為30cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，在xOy平面內(nèi)有一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，P、Q為沿x方向相距0.4m（小于一個波長）的兩個質(zhì)點．某時刻P點縱坐標為-A（A為振幅），Q點縱坐標為
A
2
且振動方向沿y軸負向．已知該波頻率為1.25Hz，則波速為（　�。�
A、
4
3
m/s
B、1.5m/s
C、1.2m/s
D、0.75m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩列振幅、波長和波速都相同的簡諧橫波a（實線所示）和b（虛線所示），分別沿x軸正方向和負方向傳播，波速都為12m/s，在t=0時刻的部分波形如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A、該波中質(zhì)點振動的頻率是2HzB、x=15m處的質(zhì)點是處于振動加強區(qū)C、x=9m處的質(zhì)點振幅為2mD、x=21m處的質(zhì)點，經(jīng)最短時間t=0.75s速度達到最大

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