（2005?上海）部分電磁波的大致波長范圍如圖所示．若要利用縫寬與手指寬度相當(dāng)?shù)目p獲得明顯的衍射現(xiàn)象，可選用
微波
微波
波段的電磁波，其原因是
要產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象，波的波長應(yīng)與縫的尺寸相近
要產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象，波的波長應(yīng)與縫的尺寸相近
．
分析：波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件：孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相近或比波長還�。种傅膶挾葹�1cm左右，而微波的波長在0.3mm～1mm．
解答：解：波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件：孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相近或比波長還小時(shí)．
而手指的寬度為1cm左右，而微波的波長在0.3mm～1mm，故1cm的寬度和微波的波長相近，所以在該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用微波．
故答案為：微波；要產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象，波的波長應(yīng)與縫的尺寸相近．
點(diǎn)評(píng)：只要掌握了波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件即可順利解決此題，所以要加強(qiáng)對(duì)重要概念的記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?上海）在場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場中，一質(zhì)量為m、帶電量為q的物體以某一初速沿電場反方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度大小為0.8qE/m，物體運(yùn)動(dòng)S距離時(shí)速度變?yōu)榱悖畡t（　�。�

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（2005?上海）如圖所示，實(shí)線表示兩個(gè)相干波源S1、S2發(fā)出的波的波峰位置，則圖中的
b
b
點(diǎn)為振動(dòng)加強(qiáng)的位置，圖中的
a
a
點(diǎn)為振動(dòng)減弱的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?上海模擬）用如圖所示的傳統(tǒng)打氣筒給容器打氣，設(shè)打氣筒的容積為V0，底部有一閥門K可自動(dòng)開啟并不漏氣，活塞A上提時(shí)外界大氣可從其四周進(jìn)入打氣筒，活塞下移時(shí)可把打氣筒內(nèi)氣體推入B中．若B的容積為4V0，A、B內(nèi)氣體初始?jí)簭?qiáng)等于大氣壓P0，為使B中氣體壓強(qiáng)達(dá)到10P0，則需打氣
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次．某同學(xué)設(shè)想在筒內(nèi)焊接一卡環(huán)C（體積不計(jì)）來控制B內(nèi)的壓強(qiáng)，為了控制B內(nèi)氣體的壓強(qiáng)最大不超過10P0，則卡環(huán)C到打氣筒頂部的距離h與打氣筒總長H的比值為
9：10
9：10
（所有摩擦不計(jì)，打氣時(shí)溫度不變，連接部分體積不計(jì)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?上海模擬）理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律．伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，下列設(shè)想步驟中，有的是經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，也有的是推論．
（1）減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度．
（2）兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．
（3）如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度．
（4）繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)．
請將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列
（2）（3）（1）（4）
（2）（3）（1）（4）
????，在上述的設(shè)想步驟中，屬于可靠事實(shí)的是
（2）
（2）
，屬于理想化推論的是
（3）（1）（4）
（3）（1）（4）
???．（只要填寫序號(hào)即可）

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