18．質(zhì)量為m的小物塊在傾角為α的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．若斜面體和小物塊一起以速度v沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動，通過一段位移s．斜面體對物塊的摩擦力和支持力的做功情況是（　�。�
A．摩擦力做正功，支持力做正功B．摩擦力做正功，支持力做負(fù)功
C．摩擦力做負(fù)功，支持力做正功D．摩擦力做負(fù)功，支持力不做功

分析 物塊向右做勻速直線運(yùn)動，受力平衡，對物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)恒力做功公式分析即可

解答 解：物塊向右做勻速直線運(yùn)動，受力平衡，物體受重力（方向豎直向下）、支持力（垂直斜面向上）、摩擦力（沿斜面向上），位移方向水平向右，所以摩擦力做正功，支持力做負(fù)功；
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查了同學(xué)們受力分析的能力，知道力和位移夾角小于90°時做正功，等于90°時不做功，大于90°時做負(fù)功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，重物G壓在紙帶上，用一水平力慢速的拉動紙帶，重物G會跟著一起運(yùn)動；若迅速拉動紙帶，紙帶將會從重物G下面抽出，關(guān)于這個現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．在慢速拉動紙帶時，重物和紙帶間的摩擦力大于迅速拉動紙帶時重物和紙帶間的摩擦力
B．在慢速拉動紙帶時，紙帶給重物的沖量大
C．在迅速拉動紙帶時，紙帶給重物的沖量大
D．迅速拉動只帶時重物動量的變化大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，軌道Q是半徑為R的光滑豎直圓軌道．軌道P是由兩個半徑為R的光滑圓弧軌道平滑連接組成．它們都與光滑水平軌道平滑相連．小車A、B的質(zhì)量分別為mA=2Kg和mB=1Kg，小車之間夾著一個壓縮的彈簧（彈射器），其儲存的彈性勢能為Ep=150J．小車與彈簧不相連．彈射器解鎖后，把小車彈出，彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為小車動能．求：
（1）彈射器把小車彈出后，兩小車的速度分別為多大？
（2）若小車A恰好能翻過軌道P，那么小車B能否翻過圓弧軌道？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．質(zhì)量為m的均勻木塊靜止在光滑水平面上，木塊左右兩側(cè)各有一位持有完全相同步槍和子彈的射擊手．首先左側(cè)射手開槍，子彈水平射入木塊的最大深度為d1，然后右側(cè)射手開槍，子彈水平射入木塊的最大深度為d2，如圖所示，設(shè)子彈均未射穿木塊，且兩顆子彈與木塊之間的作用大小均相同．當(dāng)兩顆子彈均相對于木塊靜止時，下列判斷正確的是（　�。�
A．木塊靜止，d1＜d2B．木塊靜止，d1＞d2
C．木塊向右運(yùn)動，d1＜d2D．木塊向左運(yùn)動，d1=d2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．在光滑水平面上，a、b兩小球沿水平面相向運(yùn)動．當(dāng)小球間距小于或等于L時，受到大小相等、方向相反的相互排斥恒力作用，小球間距大于L時，相互間的排斥力為零，小球在相互作用區(qū)間運(yùn)動時始終未接觸，兩小球運(yùn)動時速度v隨時間t的變化關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知（　�。�
A．a球質(zhì)量大于b球質(zhì)量
B．在0-t2時間內(nèi)兩小球間距逐漸減小
C．在t1時刻兩小球間距最小
D．在0-t3時間內(nèi)b球所受排斥力方向始終與運(yùn)動方面相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如（a）（b）圖所示的正弦式交流電和方波形交變電流的最大值相等，將這兩種交流電分別通入兩只相同的電阻中，在這兩種交變電流各自的一個周期內(nèi)，正弦式交變電流在電阻上產(chǎn)生的焦耳熱Q1與方波形交變電流產(chǎn)生的焦耳熱Q2之比Q1：Q2是（　　）
A．2：3B．4：9C．1：2D．1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．射箭是奧運(yùn)會比賽項目之一，如圖甲為選手的射箭場景．弦均勻且彈性良好，發(fā)射時弦和箭可等效為圖乙的情景，箭在弦的正中間，弦在類似動滑輪的附加裝置上，將箭水平發(fā)射出去，不考慮空氣阻力．則箭在空中運(yùn)動過程中，箭的（　�。�
A．動能減小B．重力勢能減小C．機(jī)械能減小D．彈性勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．有一單匝線圈，穿過它的磁通量在0.5s內(nèi)改變了0.06Wb，求線圈中感應(yīng)電動勢的大�。艟�圈有50匝，其結(jié)果又怎樣呢？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．人從高處跳到低處時，為了安全，一般都有一個屈膝的過程，這樣做是為了（　�。�
A．減小沖量
B．減小動量的變化量
C．增大人與地面的作用時間，從而減小人與地面的相互作用力
D．增大人與地面的相互作用力，起到安全保護(hù)作用

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同步練習(xí)冊答案