p1
| ||
V2 |
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對外界做了功,還是外界對氣體做了功?做了多少焦耳的功?
(2)如圖所示,固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面,長為s,一個質(zhì)量為m的物體自A點從靜止滑下,在由A滑到底端B的過程中,求:
①重力的沖量是多少?
②物體滑到斜面底端時的動量是多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)(9分)一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對外界做了功,還是外界對氣體做了功?做了多少焦耳的功?
(2)(9分)如圖所示,固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面,長為s,一個質(zhì)量為m的物體自A點從靜止滑下,在由A滑到底端B的過程中,求:
①重力的沖量是多少?
②物體滑到斜面底端時的動量是多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學期期中考試(理綜)物理部分 題型:計算題
(1)(9分)一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對外界做了功,還是外界對氣體做了功?做了多少焦耳的功?
(2)(9分)如圖所示,固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面,長為s,一個質(zhì)量為m的物體自A點從靜止滑下,在由A滑到底端B的過程中,求:
①重力的沖量是多少?
②物體滑到斜面底端時的動量是多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2010年廣東省高二第二學期期中考試(理綜)物理部分 題型:計算題
(1)(9分)一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對外界做了功,還是外界對氣體做了功?做了多少焦耳的功?
(2)(9分)如圖所示,固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面,長為s,一個質(zhì)量為m的物體自A點從靜止滑下,在由A滑到底端B的過程中,求:
①重力的沖量是多少?
②物體滑到斜面底端時的動量是多大?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com