6.如圖所示裝置中,cd桿光滑且原來靜止.當(dāng)ab桿做如下哪些運動時,cd桿將向右移動( 。
A.向右勻速運動B.向右加速運動C.向左加速運動D.向左勻速運動

分析 當(dāng)cd桿受到向右的安培力時,cd桿將向右移動,通過ab桿的運動,根據(jù)右手定則、安培定則判斷出cd桿上感應(yīng)電流的方向,得知安培力的方向,從而確定出cd桿的運動方向.

解答 解:A、ab桿向右勻速運動,在ab桿中產(chǎn)生恒定的電流,該電流在線圈L1中產(chǎn)生恒定的磁場,在L2中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以cd桿不動.故A錯誤.
B、ab桿向右加速運動,根據(jù)右手定則,知在ab桿上產(chǎn)生增大的a到b的電流,根據(jù)安培定則,在L1中產(chǎn)生向上增強(qiáng)的磁場,該磁場向下通過L2,根據(jù)楞次定律,在cd桿上產(chǎn)生c到d的電流,根據(jù)左手定則,受到向右的安培力,向右運動.故B正確.
C、ab桿向左加速運動,根據(jù)右手定則,知在ab桿上產(chǎn)生增大的b到a的電流,根據(jù)安培定則,在L1中產(chǎn)生向下增強(qiáng)的磁場,該磁場向上通過L2,根據(jù)楞次定律,在cd桿上產(chǎn)生d到c的電流,根據(jù)左手定則,受到向左的安培力,向左運動.故C錯誤.
D、ab桿向左勻速運動,根據(jù)右手定則,知在ab桿上產(chǎn)生不變的b到a的電流,根據(jù)安培定則,在L1中產(chǎn)生向下不變的磁場,該磁場向上通過L2,因此沒有感應(yīng)電流,則沒有安培力,所以不會移動.故D錯誤.
故選:B.

點評 本題綜合考查了右手定則、左手定則、安培定則以及楞次定律,綜合性較強(qiáng),關(guān)鍵搞清各種定則適用的范圍,不能混淆.

練習(xí)冊系列答案
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2.如圖所示,一質(zhì)量為M的小孩恰好靜止在傾角θ的滑梯上.若他再背上一個質(zhì)量為m的書包,則( 。
A.仍處于靜止?fàn)顟B(tài)B.沿斜面加速下滑
C.受到的摩擦力不變D.受到的合外力增大

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17.下列說法正確的是(  )
A.牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質(zhì)上是一樣的
B.光的雙縫干涉實驗顯示了光具有波動性
C.紅光照射某金屬時有電子向外發(fā)射,紫光照射該金屬時一定也有電子向外發(fā)射
D.原子核所含核子單獨存在時的總質(zhì)量小于該原子核的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在電磁波發(fā)射與接收過程中,互為逆過程的是( 。
A.調(diào)制與調(diào)諧B.調(diào)幅與調(diào)頻C.調(diào)制與檢波D.調(diào)諧與檢波

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)要測定一個額定電壓6V、額定功率3W的小燈泡的伏安特性曲線.要求所測電壓范圍為0V~5.5V.
現(xiàn)有器材:
直流電源E(電動勢6V,內(nèi)阻不計);
電壓表V(量程6V,內(nèi)阻約為4×104Ω);
電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約為2Ω);
電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約為1Ω);
滑動變阻器R(最大阻值約為30Ω);
電子鍵S,導(dǎo)線若干.
①如果既要滿足測量要求,又要測量誤差較小,應(yīng)該選用的電流表是A2(填“A1”或“A2”)
②如圖已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請你在實物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一物體靜置于某球形天體表面的赤道上,由于該天體自轉(zhuǎn)使物體對天體表面壓力恰好為零.已知萬有引力常量為G,該天體質(zhì)量為M,半徑為R,則該天體自轉(zhuǎn)周期為( 。
A.2πR$\sqrt{\frac{R}{GM}}$B.2πR$\sqrt{\frac{GM}{R}}$C.2π$\sqrt{\frac{R}{GM}}$D.2π$\sqrt{\frac{GM}{R}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖,從某一高度處將質(zhì)量為m=1kg的小球以初速度v0拋出,v0=20m/s,且與水平方向成30°角向上,小球在空中運動3s后落地.g取10m/s2,不計空氣阻力.則在最高點時小球重力的瞬時功率為0W,小球在運動的3s內(nèi),重力的平均功率為50W.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,變頻交變電源的頻率可在20Hz到20kHz之間調(diào)節(jié),在某一頻率時,L1、L2兩只燈泡的熾熱程度相同.則下列說法中正確的是( 。
A.如果將頻率增大,L1熾熱程度減弱、L2熾熱程度加強(qiáng)
B.如果將頻率增大,L1熾熱程度加強(qiáng)、L2熾熱程度減弱
C.如果將頻率減小,L1熾熱程度減弱、L2熾熱程度減弱
D.如果將頻率減小,L1熾熱程度加強(qiáng)、L2熾熱程度減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.在雙縫干涉實驗中發(fā)現(xiàn)條紋太密,難以測量,可以采用的改善辦法是(  )
A.改用波長較短的光作為入射光B.增大雙縫間距
C.減少雙縫間距D.增大雙縫到屏的距離

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