【題目】如圖所示，空間有一正四棱錐P-ABCD，P為公共頂點(diǎn)，ABCD分別為底面的四個(gè)頂點(diǎn)，現(xiàn)在P點(diǎn)固定一正點(diǎn)電荷，下列說法正確的是

A.A、B兩點(diǎn)的場強(qiáng)相同

B.A點(diǎn)的電勢比C點(diǎn)的電勢高

C.將一負(fù)點(diǎn)電荷從C點(diǎn)沿CD移到D點(diǎn)，電場力先做負(fù)功后做正功

D.將一負(fù)點(diǎn)電荷從A點(diǎn)沿AD移到D點(diǎn)，該點(diǎn)電荷的電勢能先減小后增大

【答案】D

【解析】

A．場強(qiáng)是矢量，A、B兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小相等，方向不同，故A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)點(diǎn)電荷等勢面的特點(diǎn)，A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)處在同一個(gè)等勢面上，所以這四個(gè)點(diǎn)的電勢相等，故B錯(cuò)誤；

C．將一負(fù)點(diǎn)電荷從C點(diǎn)沿CD移到D點(diǎn)，電場力在C點(diǎn)與粒子運(yùn)動(dòng)方向夾角為銳角，電場力做正功，電場力在D點(diǎn)與粒子運(yùn)動(dòng)方向夾角為鈍角，電場力做負(fù)功，所以電場力應(yīng)先做正功，后做負(fù)功，故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)上述分析方法可知，將一負(fù)點(diǎn)電荷從A點(diǎn)沿AD移到D點(diǎn)，電場力先做正功，電勢能減小，電場力后做負(fù)功，電勢能增加，故D正確。

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，C為一平行板電容器,閉合開關(guān)S,給電容器充電，當(dāng)電路中電流穩(wěn)定之后，下列說法正確的是 ( )

A.保持開關(guān)S閉合，把滑動(dòng)變阻器R1的滑片向上滑動(dòng)，電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

B.保持開關(guān)S閉合，不論滑動(dòng)變阻器R1的滑片是否滑動(dòng)，都有電流流過R2

C.保持開關(guān)S閉合，將電容器上極板與下極板距離稍微拉開一些的過程中，R2中有由b 到a的電流

D.斷開開關(guān)S，若此時(shí)剛好有一帶電油滴P靜止在電容器兩平行板之間，將電容器上極板與下極板稍微錯(cuò)開一些的過程中，油滴將向上運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平桌面上建立直角坐標(biāo)系xoy，俯視圖如圖所示。一質(zhì)量為1kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從y軸上的P點(diǎn)處以速度v0沿x軸正方向射出，同時(shí)小球受到一個(gè)沿y軸負(fù)方向的水平恒力F=1.6N作用，其運(yùn)動(dòng)軌跡經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，其坐標(biāo)分別為(5cm，0)、( 10cm，-15cm).求:

(1)P點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)小球從P點(diǎn)射出的初速度v0的大小.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)小球從高處自由下落到達(dá)輕質(zhì)彈簧頂端A處起，彈簧開始被壓縮。在小球與彈簧接觸，到彈簧被壓縮到最短的過程中，關(guān)于小球的動(dòng)能、重力勢能，彈簧的彈性勢能的說法中正確的是　　

A. 小球的動(dòng)能先增大后減小

B. 小球的動(dòng)能一直在減小

C. 小球的重力勢能逐漸減小，彈簧的彈性勢能逐漸增加

D. 小球的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和逐漸增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，該過程中橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條，3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)（每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致），每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算。

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和_________（選填“交流”或“直流”）電源。

(2)實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是（____）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(4)在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的___________部分進(jìn)行測量（根據(jù)如圖所示的紙帶回答）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同一陰極材料，分別受到a、b、c三個(gè)光源照射，測得的光電流與電壓的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.三個(gè)光源的頻率fc>fb>fa

B.三個(gè)光源的光子能量Eb>Ea=Ec

C.三個(gè)光源的光通過同一雙縫干涉裝置得到的干涉條紋間距xa>xb>xc

D.三個(gè)光源打出的光電子的最大初動(dòng)能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置探究“質(zhì)量一定時(shí)，加速度與力的關(guān)系”，砝碼盤與砝碼的總質(zhì)量記為m，小車與小車上所放鉤碼、力傳感器的總質(zhì)量記為M。

（1）實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是________（多選）。

A．必須使M>>m

B．調(diào)節(jié)定滑輪高度使拉小車的細(xì)線在實(shí)驗(yàn)過程中始終保持水平

C．先開啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再將小車從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置靜止釋放

D．實(shí)驗(yàn)前須調(diào)節(jié)軌道的傾角，使未掛砝碼盤的小車能拖著紙帶在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)

（2）實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶如圖乙所示，在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次記作O、A、B、C、D、E、F，刻度尺的0刻度與O點(diǎn)對(duì)齊，則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的讀數(shù)為_________cm，打下D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為vD=_________m/s，紙帶對(duì)應(yīng)小車的加速度為_________m/s2（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù)，得到如圖丙所示的a-F圖像。圖象沒有經(jīng)過原點(diǎn)，可能的原因是_______。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)教學(xué)用的簡易變壓器，兩線圈的匝數(shù)未知，某同學(xué)想用所學(xué)變壓器的知識(shí)測定兩線圈的匝數(shù)。

（1）為完成該實(shí)驗(yàn)，除了選用電壓表、導(dǎo)線外，還需要選用低壓_________（填“直流”或“交流”）電源。

（2）該同學(xué)在變壓器鐵芯上繞10匝絕緣金屬導(dǎo)線C，然后將A線圈接電源．用電壓表分別測出線圈A，線圈B及線圈C兩端的電壓，記錄在下面的表格中，則線圈A的匝數(shù)為______匝，線圈B的匝數(shù)為_______匝。

A線圈電壓

B線圈電壓

C線圈電壓

8.0V

3.8V

0.2V

（3）為減小線圈匝數(shù)的測量誤差，你認(rèn)為繞制線圈C的匝數(shù)應(yīng)該_______（填“多一些”、“少一些”）更好。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年2月12日13時(shí)03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。發(fā)射過程中“北斗”28星的某一運(yùn)行軌道為橢圓軌道，周期為T0，如圖所示。則（　�。�

A.“北斗”28星的發(fā)射速度大于第一宇宙速度

B.“北斗”28星星在A→B→C的過程中，速率逐漸變大

C.“北斗”28星在A→B過程所用的時(shí)間小于

D.“北斗”28星在B→C→D的過程中，萬有引力對(duì)它先做正功后做負(fù)功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案