A.只要波源在運(yùn)動(dòng),就一定能觀測(cè)到多普勒效應(yīng) |
B.只要觀測(cè)者在運(yùn)動(dòng),就一定能觀測(cè)到多普勒效應(yīng) |
C.只要波源與觀測(cè)者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),就一定能觀測(cè)到多普勒效應(yīng) |
D.當(dāng)發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí),觀測(cè)者感覺到的頻率可能在增大,也可能在減小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.波長(zhǎng)為40 m的波 | B.波長(zhǎng)為9.9 m的波 |
C.頻率為40 Hz的聲波 | D.頻率為5 000 MHz的電磁波 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)始終是加強(qiáng)的 |
B.質(zhì)點(diǎn)P的振幅最大 |
C.質(zhì)點(diǎn)P的位移始終最大 |
D.質(zhì)點(diǎn)P的位移有時(shí)為零 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.觀察者靜止,列車向他駛來 |
B.觀察者靜止,列車離他駛?cè)?/td> |
C.列車靜止,觀察者靠近聲源 |
D.列車靜止,觀察者遠(yuǎn)離聲源 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.女同學(xué)從A向B運(yùn)動(dòng)過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高 |
B.女同學(xué)從E向D運(yùn)動(dòng)過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高 |
C.女同學(xué)在C點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),她感覺哨聲音調(diào)不變 |
D.女同學(xué)在C點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),她感覺哨聲音調(diào)變低 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化 |
B.甲乙兩列車相向行駛,兩車均鳴笛,且所發(fā)生的笛聲頻率相同,乙車中的某旅客聽到的甲車笛聲頻率低于他所聽到的乙車笛聲頻率 |
C.任何波的波線表示波的傳播方向 |
D.有些波的波面表示波的傳播方向 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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