如圖所示，輕桿 A端用鉸鏈固定在墻上，B端吊一重物．通過輕繩跨過定滑輪用拉力F將B端緩慢上拉，滑輪O在A點正上方（滑輪大小及摩擦均不計），且OA>AB，在AB桿達到豎直前

A．拉力F增大 B．拉力F大小不變

C．桿的彈力增大 D．桿的彈力大小不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆湖北省襄陽市高三上開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，由不同材料拼接成的長直桿CPD，P為兩材料分界點，DP＞CP，現(xiàn)讓直桿以下面兩種情況與水平面成45°。一個套在長直桿上的圓環(huán)靜止開始從頂端滑到底端，兩種情況下圓環(huán)經(jīng)過相同的時間滑到P點。則圓環(huán)（ ）

A. 與桿CP段的動摩擦因數(shù)較大

B. 兩次滑到P點的速度一定不相同

C. 兩次滑到P點摩擦力做功一定相同

D. 到達底端D所用時間較長

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年遼寧省莊河市高二上開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某工廠用水平傳送帶傳送零件，設兩輪子圓心的距離AB為12m，傳送帶與零件間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，傳送帶的速度恒為v=6m/s，在A點輕輕地由靜止釋放一質(zhì)量為m=1kg的零件，并被傳送到右邊的B處，則

（1）物塊由A傳送到B所需時間為多少秒？

（2）此過程中摩擦力對零件做的功？

（3）因摩擦產(chǎn)生的熱量是多少？

（4）若稍微提高傳送帶的速度，物塊被傳送到B處所用的時間會怎樣變化？

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省高三上學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，固定的兩斜面AB、AC傾角分別為37°和53°，兩物塊P、Q用一根不可伸長的輕繩相連，跨過固定在斜面頂端的定滑輪放在斜面上．物塊P在沿斜面AB向下的拉力F作用下處于靜止狀態(tài)．P、Q質(zhì)量均為0．1kg，AC光滑，P與AB間的動摩擦因數(shù)為0．2．最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，g=10m/s2，sin370=0．6,cos370=0．8．求：

（1）拉力F大小滿足的條件；

（2）撤去拉力F時，物塊P的加速度．

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省高三上學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋住�，F(xiàn)用一個恒力F拉斜面，使斜面在水平面上向右做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是

A．若加速度很小，豎直擋板對球的彈力可能為零

B．若加速度很大，斜面對球的彈力可能為零

C．斜面對球的彈力大小與加速度大小無關

D．斜面、擋板對球的彈力與球的重力三者的合力等于ma

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年遼寧省莊河市高一上開學考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，是起重機吊臂上滑輪組的示意圖，用該滑輪組將一些規(guī)格相同的石板勻速提升到2m高的平臺上，若每塊石板的重力均為。當滑輪組一次提升一塊石板時，鋼絲繩的拉力F的功率為3000W，此時滑輪組的機械效率為80％，不計摩擦和鋼絲繩的重力，求：

（1）在此過程中，石板勻速上升的速度是多少？

（2）若該滑輪組一次勻速提升兩塊石板到同一平臺上，則此時鋼絲繩的拉力F是多少？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年遼寧省莊河市高一上開學考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明用如圖所示的裝置探究“水沸騰的規(guī)律”，為了完成實驗，需要測量的物理量是溫度和_______，實驗表明水沸騰過程中吸熱，溫度_______。

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科目：高中物理 來源：2016-2017湖南衡陽八中高二理實驗班上第二次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

坐標原點O處有一點狀的放射源，它向xoy平面內(nèi)的x軸上方各個方向發(fā)射α粒子，α粒子的速度大小都是v0，在0＜y＜d的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強電場，場強大小為，其中q與m分別為α粒子的電量和質(zhì)量；在d＜y＜2d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xoy平面的勻強磁場．a(chǎn)b為一塊很大的平面感光板，放置于y=2d處，如圖所示．觀察發(fā)現(xiàn)此時恰無粒子打到ab板上．（不考慮a粒子的重力）

（1）求α粒子剛進人磁場時的動能；

（2）求磁感應強度B的大小；

（3）將ab板平移到什么位置時所有粒子均能打到板上？并求出此時ab板上被α粒子打中的區(qū)域的長度．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南省周口市高二下期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）某研究小組的同學為了測量某一電阻Rx的阻值，甲同學先用多用電表進行粗測。使用多用電表歐姆擋時，將選擇開關置于合適的擋位后，必須先將兩表筆短接，再進行__ _，使指針指在歐姆刻度的“0”處。若該同學將選擇旋鈕置于“ x 1”位置，指針在刻度盤上停留的位置如圖甲所示，則所測量的值為

（2）為進一步精確測量該電阻，實驗臺上擺放有以下器材：

A．電流表（量程150mA,內(nèi)阻未知）．

B，電流表（量程0．6A,內(nèi)阻未知）

C．電阻箱（最大電阻99．99 ）

D．電阻箱（最大電阻999．9）

E．電源（電動勢3 V，內(nèi)阻1）

F．單刀單擲開關2只

G:導線若干

乙同學設計的電路圖如乙所示，現(xiàn)按照如下實驗步驟完成實驗：

①調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R，僅閉合S1，使電流表指針有較大的偏轉且讀數(shù)為I；

②調(diào)節(jié)電阻箱，保持開關S1閉合，閉合開關S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數(shù)仍為I。

a．根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應選擇 ，電阻箱應選擇 ，（填器材前字母）

b．根據(jù)實驗步驟可知，待測電阻Rx= （用題目所給測量量表示）

（3）利用以上實驗電路，閉合S2，調(diào)節(jié)電阻箱R，可測量出電流表的內(nèi)阻RA，丙同學通過調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了圖象如圖丙所示。若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA= 。

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