如圖所示,兩個等大的水平力F分別作用在物體B、C上.物體A、B、C都處于靜止狀態(tài).各接觸面與水平地面平行.物體A、C間的摩擦力大小為f1,物體B、C間的摩擦力大小為f2,物體C與地面間的摩擦力大小為f3,則( )
A.f1=0,f2=0,f3=0 B.f1=0,f2=F,f3=F
C.f1=F,f2=0,f3=0 D.f1=0,f2=F,f3=0
科目:高中物理 來源:2015-2016學年北京市海淀區(qū)高一下學期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體做曲線運動時,下列說法正確的是
A.速度的大小可以不發(fā)生變化,而方向在不斷地變化
B.速度的大小和方向可以都在不斷地發(fā)生變化
C.速度的方向不發(fā)生變化,而大小在不斷地變化
D.速度在變化,而加速度可以不發(fā)生變化
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年北京市大興區(qū)高一上學期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學發(fā)展的過程中,某位科學家開創(chuàng)了理想實驗的科學方法,并用這種方法研究了力和運動的關系,這位科學家是:
A.牛頓 B.笛卡爾 C.伽利略 D.亞里士多德
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期第一次階段性檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有一個質(zhì)量為2 kg的質(zhì)點在x-y平面上運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象分別如圖甲、乙所示,下列說法正確的是 ( )
A.質(zhì)點所受的合外力為3 N
B.質(zhì)點的初速度為3 m/s
C.質(zhì)點做勻變速直線運動
D.質(zhì)點初速度的方向與合外力的方向垂直
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省等四校高一上學期12月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一同學從一高為H=10m高的平臺上豎直向上拋出一個可以看成質(zhì)點的小球,小球的拋出點距離平臺的高度為 h0=0.45m,小球拋出后升高了h=0.8m達到最高點,最終小球落在地面上。g=10 m/s2 求:
(1)小球拋出時的初速度大小v0
(2)小球從拋出到接觸地面的過程中經(jīng)歷的時間t
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省等四校高一上學期12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,某一同學沿一直線行走,現(xiàn)用頻閃照相機記錄了他行走過程中連續(xù)9個位置的圖片,請你仔細觀察該圖片,則在圖乙中能接近真實反映該同學運動的圖象的是( )
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科目:高中物理 來源:2016-2017沈陽東北育才學校高二日語班上階段考二物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,面積為0.2m2的100匝線圈處在勻強磁場中,磁場方向垂直于線圈平面,已知磁感應強度隨時間變化的規(guī)律為B=(2+0.2t)T,定值電阻R1=6Ω,線圈電阻R2=4Ω,求:
(1)回路中的感應電動勢大小;
(2)回路中電流的大小和方向;
(3)a、b兩點間的電勢差.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西上高二中高一上學期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
用圖a所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:
(1)某同學通過實驗得到如圖b所示的a-F圖像,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角__________(填“偏大”或“偏小”)
(2)該同學在平衡摩力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力____砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于“等于”),為了便于探究、減小誤差,應使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足_________的條件。
(3)某同學得到如圖c所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50Hz,A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點,由此可算出小車的加速度a=______________ (保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
自然界的力、電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的,很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻。下列說法不正確的是( )
A.法拉第不僅提出了場的概念,而且直觀地描繪了場的清晰圖像
B.歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C.安培分子電流假說認為分子電流使每個物質(zhì)微粒成為微小的磁鐵,它的兩側相當于兩個磁極
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,首次揭示了電和磁的聯(lián)系
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