圖
解析:要判斷線圈中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生,則需判斷穿過(guò)線圈的磁通量是否發(fā)生變化.在(a)中穿過(guò)線圈平面的磁感線始終與線圈平面垂直且線圈在磁場(chǎng)中的面積未發(fā)生變化,所以穿過(guò)線圈的磁通量沒(méi)有變化,線圈中沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生.在(b)中線圈平移出磁場(chǎng)的過(guò)程中,在磁場(chǎng)中的面積逐漸減少,穿過(guò)線圈的磁通量在減少,所以線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生.在(c)中,線圈從圖示位置繞ab邊轉(zhuǎn)動(dòng)90°的過(guò)程中,線圈面積不變,但磁感線與線圈平面的夾角越來(lái)越小,穿過(guò)線圈的磁感線條數(shù)在減少,故磁通量越來(lái)越小,線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
答案:b;c
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖
A.a、b之間不發(fā)生相互作用 B.b立即把a(bǔ)排開(kāi)
C.b將吸引a,吸住后不放開(kāi) D.b先吸引a,接觸后又把a(bǔ)排開(kāi)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖
A.F做正功,fAB做負(fù)功,fBA做正功,T不做功
B.F和fBA做正功,fAB和T做負(fù)功
C.F做正功,fAB做負(fù)功,fBA和T不做功
D.F做正功,其他力都不做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖
A.金屬球可能不帶電 B.金屬球可能帶負(fù)電
C.金屬球可能帶正電 D.金屬球一定帶負(fù)電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖1-1-4
(1)質(zhì)點(diǎn)的位移和路程;
(2)質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小和平均速率.
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