【題目】長為L=5m、質(zhì)量為M=2kg的薄木板，在F=10N水平向右的拉力作用下，以v0=6m/s的速度勻速運(yùn)動。某時刻將質(zhì)量為m=1kg、大小不計(jì)的鐵塊輕放在木板的最右端，水平拉力F不變，木板與鐵塊的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1。（g=10m/s2。）

(1)木板與地面的動摩擦因數(shù)μ2；

(2)剛放上鐵塊后鐵塊的加速度a1、木板的加速度a2；

(3)通過計(jì)算判斷鐵塊是否會從木板上掉下去；若掉下去，計(jì)算鐵塊在木板上滑行的時間；若不掉下去，計(jì)算在放上鐵塊后木板運(yùn)動的總時間。

【答案】(1)μ2=0.5 (2), (3 t總=2.25s

【解析】

(1)木板勻速運(yùn)動，由平衡條件可得：F=μ2Mg即可求得木板與地面的動摩擦因數(shù)μ2；(2)放上鐵塊后，鐵塊和木板相對滑動，分別對鐵塊和木板進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律即可解得加速度；(3)若鐵塊不掉下去，當(dāng)二者速度相同時，求出它們的相對位移，若相對位移小于木板長度，則不會掉下去，此后都做勻減速運(yùn)動，求出勻減速運(yùn)動的時間，總時間等于兩段時間之和．

(1)木板勻速運(yùn)動，由平衡條件可得：F=μ2Mg

解得：μ2=0.5

(2)放上鐵塊后，鐵塊的加速度為：，向右加速

木板的加速度為：，向右減速

(3)若鐵塊不掉下去，當(dāng)二者速度相同時有：v=a1t=v0+a2t

解得：t=1.5sv=1.5m/s

相對滑動位移為：

速度相同時，對整體：，鐵塊和木板繼續(xù)相對滑動．

對木板：，向右減速

對鐵塊：a′1＝μ1g＝1m/s2，向右減速

從速度相同到兩者都靜止時，相對滑動位移：，鐵塊不會掉下去．

從速度相同到木板靜止：

放上鐵塊后木板運(yùn)動的總時間：t總=t+t′=2.25s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，他將兩物塊A和B用輕質(zhì)細(xì)繩連接并跨過輕質(zhì)定滑輪，B下端連接紙帶，紙帶穿過固定的打點(diǎn)計(jì)時器．用天平測出A、B兩物塊的質(zhì)量mA＝300 g，mB＝100 g，A從高處由靜止開始下落，B拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知打點(diǎn)計(jì)時器計(jì)時周期為T＝0.02 s，則：

(1)在打點(diǎn)0～5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk＝________J，系統(tǒng)勢能的減小量ΔEp＝________J，由此得出的結(jié)論是______________________________；(重力加速度g取9.8m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)用v表示物塊A的速度，h表示物塊A下落的高度．若某同學(xué)作出的圖像如圖丙所示，則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前交警部門開展的“車讓人”活動深入人心,不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴(yán)厲處罰,如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,有一老人正在過人行橫道,此時汽車的車頭距離停車線8m,該車減速時的加速度大小為5m/s2,則下列說法中正確的是

A. 如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

B. 如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

C. 如果駕駛員立即剎車制動,則t=2s時,汽車離停車線的距離為2m

D. 如果在距停車線6m處開始剎車制動,汽車能在停車線處剎住停車讓人

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示，下列表述正確的是（______）

A．a的原長比b的長

B．a的勁度系數(shù)比b的小

C．a的勁度系數(shù)比b的大

D．測得的彈力與彈簧的長度成正比

（2）如圖所示，是探究某根彈簧的伸長量X與所受拉力F之間的關(guān)系圖：

①彈簧的勁度系數(shù)是______N/m；

②當(dāng)彈簧受F=600N的拉力作用時（在彈性限度內(nèi)），彈簧伸長為x=______cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，U形管兩臂粗細(xì)不等，開口向上，右端封閉的粗管橫截面積是開口的細(xì)管的三倍，管中裝入水銀，大氣壓為76cmHg。左端開口管中水銀面到管口距離為11cm，且水銀面比封閉管內(nèi)高4cm，封閉管內(nèi)空氣柱長為11cm。現(xiàn)在開口端用小活塞封住，并緩慢推動活塞，使兩管液面相平，推動過程中兩管的氣體溫度始終不變，試求：

①粗管中氣體的最終壓強(qiáng)；

②活塞推動的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一邊長為l的正方形線圈abcd繞對稱軸OO'在勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)速為n=120轉(zhuǎn)/分，若已知邊長l=20 cm，匝數(shù)N=20，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2 T，線圈電阻為r=2Ω，引出線的兩端分別與相互絕緣的兩個半圓形銅環(huán)M和N相連。M和N又通過固定的電刷P和Q與電阻R=8Ω相連。在線圈轉(zhuǎn)動過程中，求：

（1）從圖示位置開始計(jì)時的電動勢瞬時值表達(dá)式；

（2）從圖所示位置轉(zhuǎn)過90°過程中的平均電流；

（3）電阻R的熱功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,斜面傾角為α,且tanα=0.5,現(xiàn)從斜面上O點(diǎn)與水平方向成45°角以速度分別拋出小球P、Q,小球P、Q剛要落在斜面上A、B兩點(diǎn)時的速度分別為, 設(shè)O、A間的距離為s1,O、B間的距離為s2,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是( )

A. s2=4s1,方向相同 B. s2=4s1, 方向不同

C. 2s1<s2<4s1, 方向相同 D. 2s1<s2<4s1, 方向不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌裝置來探究“做功與物體動能改變的關(guān)系”, 圖示為實(shí)驗(yàn)裝置示意圖. 利用氣墊導(dǎo)軌上的光電門可測出滑塊上的細(xì)窄擋光片經(jīng)過時的擋光時間.重力加速度為,氣墊導(dǎo)軌水平放置,不計(jì)滑輕和導(dǎo)軌摩擦.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.測出擋光片的寬度為,滑塊與擋光片的質(zhì)量為;

B.輕細(xì)線的一端固定在滑塊上,另一端繞過定滑輪掛上一砝碼盤, 盤和砝碼的總質(zhì)量為,細(xì)繩與導(dǎo)軌行;

C.讓滑塊靜止放在導(dǎo)軌左側(cè)的某一位置,測出擋光片到光電門的距離為;

D.釋放滑塊,測出擋光片經(jīng)過光電門的擋光時間為;

E.改變砝碼的質(zhì)量,保證滑塊每次都在同一位置由靜止釋放,光電門可測得對應(yīng)的擋光時間.

（1）滑塊經(jīng)過光電門時速度的計(jì)算式_____(用題目中所給的字母來表達(dá))

（2）細(xì)線的拉力做功的表達(dá)式為_____,滑塊的動能改變的表達(dá)式為 _____(用題目中所給的字母來表示)

（3）我們可以通過測得的多組數(shù)據(jù)來建立的關(guān)系圖像來進(jìn)行更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,則圖示中哪一項(xiàng)更符合真實(shí)的實(shí)驗(yàn)情況（_____）

A.

B.

C.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面豎直上拋一物體A的同時，在離地面高H處有相同質(zhì)量的另一物體B開始做自由落體運(yùn)動，兩物體在空中同時到達(dá)距地面高h時速率都為v(兩物體不會相碰)，則下列說法正確的是( )

A.

B. 物體A豎直上拋的初速度大小是物體B落地時速度大小的2倍

C. 物體A、B在空中運(yùn)動的時間相等

D. 兩物體落地前各自的機(jī)械能都守恒且兩者機(jī)械能相等

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