(6分)(1)某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,
探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電的頻率為50Hz。
①通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 和 之間某時(shí)刻開始減速。
②計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s。(保留三位有效數(shù)字)。
③物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為= m/s2,若用計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值 (填“偏大”或“偏小”)。
① 6;7 ② 1.00;1.20 ③ 2.00;偏大
解析試題分析:①從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知:在計(jì)數(shù)點(diǎn)6之前,兩點(diǎn)之間的位移逐漸增大,是加速運(yùn)動(dòng),在計(jì)數(shù)點(diǎn)7之后,兩點(diǎn)之間的位移逐漸減小,是減速運(yùn)動(dòng),所以物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開始減速;
②v5==1.00m/s v6==1.20m/s
③由紙帶可知,計(jì)數(shù)點(diǎn)7往后做減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)逐差法得:
a== 2.00m/s2.
所以物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為2.00m/s2,
在減速階段產(chǎn)生的加速度的力是滑動(dòng)摩擦力和紙帶受的阻力μmg+F阻=ma,,所以計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因素的真實(shí)值偏大.
考點(diǎn):本題考查計(jì)算瞬時(shí)速度、加速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)如圖所示為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,其中ABCDEF是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打出的6個(gè)點(diǎn),該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量A點(diǎn)到各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm)則:
①圖中五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的是_______,應(yīng)即為_______cm;
②在紙帶上打出D點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為_______m/s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度是_______m/s2;
③根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果可以估計(jì)紙帶是該同學(xué)做下列那個(gè)實(shí)驗(yàn)打出的紙帶( )
A.練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 |
B.探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系” |
C.用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 |
D.用斜面和小車研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,得到一條理想紙帶,如圖所示。按打點(diǎn)先后依次在紙帶上選擇了標(biāo)為0~5的6個(gè)記數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺(圖中只0、2、4點(diǎn)位置可讀數(shù)),由此計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是 __m/s2(取向右為正方向),打記數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度大小是 m/s。(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)為了測(cè)量兩個(gè)質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量,由于沒有直接測(cè)量工具,某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用下列器材測(cè)量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量為m=0.5 kg)、細(xì)線、米尺、秒表,他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識(shí),改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測(cè)量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量.操作如下:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m1、m2;
(2)從m中取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋中,剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)m1下降m2上升;
(3)用米尺測(cè)出沙袋m1從靜止下降的距離h,用秒表測(cè)出沙袋m1下降時(shí)間t,則可知沙袋的加速度大小為a=________
(4)改變m′,測(cè)量相應(yīng)的加速度a,得到多組m′及a的數(shù)據(jù),作出________(選填“a~m′” 或“a~”)圖線;
(5)若求得圖線的斜率k=4 m/kg·s2,截距b=2 m/s2,沙袋的質(zhì)量m1=________kg,m2=________kg。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定一個(gè)阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值。
(1)現(xiàn)有電源(4V,內(nèi)阻可不計(jì)),滑動(dòng)變阻器(0~50Ω,額定電流2A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:
A.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω)
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
為減小測(cè)量誤差,在實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)選用 ,電壓表應(yīng)選用 _(選填器材前的字母);實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖1中的 (選填“甲”或“乙”)
(2)圖2是測(cè)最Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線.請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)在(1)問中所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖2中實(shí)物間的連線.
(3)接通開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器畫片P的位置,并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖3所示,可得該電阻的測(cè)量值RX=U/I= Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
(4)若在(1)問中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是 ;若在(1)問中選用乙電路殘生誤差的主要原因是 。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.電流表測(cè)量值小于流經(jīng)RX的電流值
B.電流表測(cè)量值大于流經(jīng)RX的電流值
C.電壓表測(cè)量值小于RX兩端的電壓值
D.電壓表測(cè)量值大于RX兩端的電壓值
(5)再不損壞電表的前提下,將滑動(dòng)變阻器滑片P從一端滑向另一端,隨滑片P移動(dòng)距離x的增加,被測(cè)電阻RX兩端的電壓U也隨之增加,下列反映U-x關(guān)系的示意圖中正確的是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶(實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接低壓交流電源的頻率為50赫茲),從O點(diǎn)后開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為0、1、2、3、4、5、6,測(cè)得s1=5.18cm,s2=4.40cm,s3=3.62cm,s4="2.84cm," s5="2.06cm," s6=1.28cm.
(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 s.
(2)物體的加速度大小a= m/s2,方向 (填A(yù)→B或B→A).
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小v3= m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示.O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點(diǎn)中的三個(gè)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/60/e/1xatr2.png" style="vertical-align:middle;" />,那么:
(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與電源相接,下圖中接線正確的是 (填“A”或“B”);
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點(diǎn)到________點(diǎn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;
(3)從O點(diǎn)到(2)問中所取的點(diǎn),重物重力勢(shì)能的減少量=______,動(dòng)能增加量=_______ (結(jié)果取三位有效數(shù)字);
(4)若測(cè)出紙帶上所有各點(diǎn)到O點(diǎn)之間的距離,根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度及物體下落的高度,則以為縱軸,以為橫軸畫出的圖象是下圖中的________.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用研究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn),測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)。用一測(cè)力計(jì)水平拉一端固定的彈簧,測(cè)出的幾組彈力F與彈簧長度L對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示:
F/N | 1.10 | 1.50 | 2.00 | 2.80 | 3.40 | 4.00 |
L/cm | 22.00 | 22.35 | 22.60 | 23.20 | 23.60 | 24.00 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)長樂某校物理探究實(shí)驗(yàn)小組,使用50HZ交流電,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶如圖所示。A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn)。每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未畫出。則:
(1)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為____s;
(2)根據(jù)紙帶上所測(cè)得數(shù)據(jù),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,vC=_________m/s;(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)小車的加速度a=_________ m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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