【題目】如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設(shè)電子在AB兩點的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpAEpB。下列說法正確的是: ( )

A. 電子一定從AB運動

B. aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

【答案】BC

【解析】電子在電場中做曲線運動,虛線AB是電子只在靜電力作用下的運動軌跡,電場力沿電場線直線曲線的凹側(cè),電場的方向與電場力的方向相反,如圖所示,由所知條件無法判斷電子的運動方向,故A錯誤;若aA>aB,說明電子在M點受到的電場力較大,M點的電場強度較大,根據(jù)點電荷的電場分布可知,靠近M端為場源電荷的位置,應(yīng)帶正電,故B正確;無論Q為正電荷還是負電荷,一定有電勢,電子電勢能,電勢能是標量,所以一定有EpA<EpB,故C正確,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(12)如圖所示的pV圖中,一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過ACB過程至狀態(tài)B,氣體對外做功280J,吸收熱量410 J;氣體又從狀態(tài)B經(jīng)BDA過程回到狀態(tài)A,這一過程中外界對氣體做功200 J,求:

(1)ACB過程中氣體的內(nèi)能是增加還是減少?變化量是多少?

(2)BDA過程中氣體是吸熱還是放熱?吸收或放出的熱量是多少?

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【題目】我國女子短道速滑隊在2013年世錦賽上實現(xiàn)女子3 000 m接力三連冠。觀察發(fā)現(xiàn),“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面,并且開始向前滑行,待乙追上甲時,乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前沖出。在乙推甲的過程中,忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用,則(  )

A. 甲對乙的沖量一定等于乙對甲的沖量

B. 甲、乙的動量變化一定大小相等、方向相反

C. 甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量

D. 甲對乙做多少負功,乙對甲就一定做多少正功

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【題目】用“插針法”測定透明半圓柱玻璃磚的折射率,O為玻璃截面的圓心,使入射光線跟玻璃磚平面垂直,如圖所示四個圖中P1、P2、P3P4是四個學生實驗插針的結(jié)果。

(1)如圖所示四個圖中肯定把針插錯了位置的是____________________________

(2)這四個圖中可以比較準確地測定折射率的是____________________________。

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【題目】如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,如果用d表示薄片的厚度,k為霍爾系數(shù),對于一個霍爾元件d、k為定值,如果保持電流I恒定,則可以驗證UHB的變化情況.以下說法中正確的是( )

A. 將永磁體的一個磁極逐漸靠近霍爾元件的工作面時,UH將變大

B. 在測定地球兩極的磁場強弱時,霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平

C. 在測定地球赤道上的磁場強弱時,霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平

D. 改變磁感線與霍爾元件工作面的夾角,UH將發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點沿Ox直線方向做變速運動,它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為 ,它的速度隨時間變化的關(guān)系為,該質(zhì)點在t=0t=2s內(nèi)的平均速度和在t=2st=3s內(nèi)的平均速度的大小分別為( )

A. 12 m/s ,39 m/s B. 8 m/s,38 m/s

C. 12 m/s,19.5 m/s D. 8 m/s,13 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有不同相對速度的情況下,時鐘的頻率是不同的,它們之間的關(guān)系如圖所示。由此可知,當時鐘和觀察者的相對速度達到0.6c(c為真空中的光速)時,時鐘的周期大約為________。在日常生活中,我們無法察覺時鐘周期性變化的現(xiàn)象,是因為觀察者相對于時鐘的運動速度__________________。若在高速運行的飛船上有一只表,從地面上觀察,飛船上的一切物理、化學過程和生命過程都變________________(選填“快”或“慢”)了。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系xOy中,第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的勻強磁場,第Ⅲ象限存在沿y軸負方向的勻強電場,如圖所示。一帶負電的粒子從電場中的Q點以速度v0沿x軸正方向開始運動,Q點到y軸的距離為到x軸距離的2倍。粒子從坐標原點O離開電場進入磁場,最終從x軸上的P點射出磁場,P點到y軸距離與Q點到y軸距離相等。不計粒子重力,問:

1)粒子到達O點時速度的大小和方向;

2)電場強度和磁感應(yīng)強度的大小之比。

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【題目】如圖所示為一物體沿直線運動x-t圖象,根據(jù)圖象求:

1)前2s內(nèi)的位移,第3s內(nèi)的位移,前5s的總路程和位移

2)求出0~2秒、2~3秒、3~5秒各段的速度

3)畫出與x-t圖象對應(yīng)的v-t圖象

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