(2010?沈陽二模)如圖所示,兩個(gè)等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A、B兩物體各受幾個(gè)力?( 。
分析:首先運(yùn)用整體法得出地面與物體間沒有摩擦力的作用,然后分別對AB進(jìn)行受力分析即可得出物體受到幾個(gè)力.
解答:解:對物體AB進(jìn)行整體受力分析
水平方向:兩個(gè)等大、反向的水平力F正好處于平衡,所以物體AB不受地面的摩擦力.
對A物體進(jìn)行受力分析:

物體A在四個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài).故A受4個(gè)力.
對物體B進(jìn)行受力分析:

物體B還受到物體A的彈力,所以物體B受5個(gè)力的作用.
故選:C
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵在于會(huì)用整體法和隔離法分別物體進(jìn)行受力分析,即可得到物體分別受幾個(gè)力的作用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?沈陽二模)如圖所示,等腰梯形內(nèi)分布著垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,它的底邊在x軸上且長為3L,高為L,底角為45°.有一邊長也為L的正方形導(dǎo)線框沿x軸正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)穿過磁場區(qū)域,在t=0時(shí)刻恰好位于如圖所示的位置.若以順時(shí)針方向?yàn)閷?dǎo)線框中電流正方向,在下面四幅圖中能正確表示導(dǎo)線框中電流和位移關(guān)系的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?沈陽二模)下列說法中正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?沈陽二模)如圖甲所示是某同學(xué)探究小車的速度和加速度的實(shí)驗(yàn)裝置,它將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),A、B兩問點(diǎn)的距離為12.50cm.用重物通過細(xì)線拉小車,讓小車做直線運(yùn)動(dòng).
①若用游標(biāo)卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=
1.140
1.140
cm.
②實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車從圖中位置A由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間△t=2.28×10-2s,則小車經(jīng)過光電門時(shí)的速度為
0.50
0.50
m/s,小車的加速度為
1.0
1.0
m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?沈陽二模)如圖所示,L1和L2為兩條平行的虛線,L1上方和L2下方都是垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的勻強(qiáng)磁場,A、B兩點(diǎn)都在L1上.帶電粒子從A點(diǎn)以初速V斜向下與L1成45°角射出,經(jīng)過偏轉(zhuǎn)后正好過B點(diǎn),經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度方向也斜向下,且方向與A點(diǎn)方向相同.不計(jì)重力影響,下列說法中正確的是( 。

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