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【題目】如圖所示，在兩個傾角均為α的光滑斜面上均水平放置一相同的金屬棒，棒中通以相同的電流，一個處于方向豎直向上的勻強磁場中，磁感應強度為B1；另一個處于垂直于斜面向上的勻強磁場中，磁感應強度為B2，兩金屬棒均處于靜止狀態(tài)，則B1、B2大小的關系為(　　)

A. B1∶B2＝1∶cos α

B. B1∶B2＝1∶sin α

C. B1∶B2＝cos α∶1

D. B1∶B2＝sin α∶1

【答案】A

【解析】

導體棒受重力、支持力和安培力處于平衡，根據共點力平衡列出方程，根據F=BIL求出磁感應強度之比。

導體棒受力如圖

根據共點力平衡得：B1ILcosθ=mgsinθ；B2IL=mgsinθ；所以B1：B2=1：cosθ，故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A. 布朗運動的劇烈程度與溫度有關，所以布朗運動也叫熱運動

B. 液晶的光學性質與某些晶體相似，具有各向異性

C. 雨天打傘時，雨水沒有透過布雨傘是因為液體表面張力作用的結果

D. 相互接觸的兩個物體發(fā)生熱傳遞，達到熱平衡時溫度一定相同，而內能可能不同

E. 用NA表示阿伏加德羅常數，M表示銅的摩爾質量，表示實心銅塊的密度，那么銅塊中一個銅原子所占空間的體積可表示為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在x軸上有兩個點電荷q1、q2，其靜電場的電勢φ在x 軸上分布如圖所示．下列說法中正確的有

A. q1和q2帶有同種電荷

B. 電荷在x2處受到的電場力為零

C. 正電荷從x1移到x2，電勢能減小

D. 正電荷從x1移到x2，受到的電場力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用探究動能定理的裝置測滑塊的質量M。如圖甲所示，在水平氣墊導軌上靠近定滑輪處固定一個光電門。讓一帶有遮光片的滑塊自某一位置由靜止釋放，計時器可以顯示出遮光片通過光電門的時間t(t非常小)，同時用米尺測出釋放點到光電門的距離s。

(1)該同學用螺旋測微器測出遮光片的寬度d，如圖乙所示，則d＝________ mm。

(2)實驗中多次改變釋放點，測出多組數據，描點連線，做出的圖像為一條傾斜直線，如圖丙所示。圖像的縱坐標s表示釋放點到光電門的距離，則橫坐標表示的是______。

A．t B．t2 C. D.

(3)已知鉤碼的質量為m，圖丙中圖線的斜率為k，重力加速度為g。根據實驗測得的數據，寫出滑塊質量的表達式M＝____________________。(用字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小型發(fā)電廠輸出電壓為u＝220sin100πt（V）的交流電，經過升壓變壓器輸送到較遠的地區(qū)后，再經過降壓變壓器輸給用戶使用，如圖所示，已知變壓器都是理想變壓器，升壓變壓器和降壓變壓器的原、副線圈匝數比分別為1：n和n：1，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 用戶用電器上交流電的頻率是100Hz

B. 降壓變壓器輸入、輸出功率之比為n：1

C. 升壓變壓器中副線圈的導線比原線圈的要粗

D. 若用戶增加時，輸電線上損耗的功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通電導線旁邊同一平面有矩形線圈abcd.則（ ）

A. 若線圈向右平動，其中感應電流方向是a→b→c→d

B. 若線圈豎直向下平動，無感應電流產生

C. 當線圈以ab邊為軸轉動時，其中感應電流方向是a→b→c→d

D. 當線圈向導線靠近時，其中感應電流方向是a→b→c→d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （　�。�

A. 可用超聲波被血液反射回來的發(fā)生變化的頻率測血液流速

B. 單擺在周期性外力作用下做受迫振動，其振幅與驅動力的頻率無關

C. 由于波長較短的光比波長較長的光更容易被大氣散射，故天空看起來是藍色的

D. 一條運動的桿，其總長度比靜止時的長度小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 。

A.一定質量的氣體膨脹對外做功，同時從外界吸收的熱量，則它的內能增大

B.在使兩個分子間的距離由很遠（）減小到很難再靠近的過程中，分子間作用力先減小后增大，分子勢能不斷增大

C.由于液體表面層分子間距離大于液體內部分子間距離，液體表面存在張力

D.已知某物質的摩爾質量為M，密度為，阿伏伽德羅常數為，則這種物體的分子體積為

E.空氣相對濕度越大時，空氣中水蒸氣壓強越接近同溫度水的飽和氣壓，水蒸發(fā)越慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假想在地球赤道上有一顆蘋果樹，其高度超過了地球同步衛(wèi)星軌道的高度．樹上若有質量相等的三 個蘋果 A、B、C，其高度分別低于、等于、高于地球同步衛(wèi)星軌道高度．則下列說法不正確的是( )

A. 蘋果 A 的線速度最大

B. 蘋果 B 所需向心力小于蘋果 A 所需向心力

C. 蘋果 C 離開蘋果樹時加速度減小

D. 蘋果 C 脫離蘋果樹后，可能會落向地面

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