20．如圖所示的裝置中，導(dǎo)軌處于垂直紙面向里的磁場(chǎng)中，金屬環(huán)垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫）中，要使放在導(dǎo)電軌道上的金屬棒ab在磁場(chǎng)中向右滑動(dòng)，則穿過(guò)金屬環(huán)的磁場(chǎng)應(yīng)（　�。�
A．方向向紙外，且均勻增強(qiáng)B．方向向紙外，且均勻減弱
C．方向向紙里，且均勻增強(qiáng)D．方向向紙里，且均勻減弱

分析 要使金屬棒ab在磁場(chǎng)中向右滑動(dòng)，所受的安培力必須向右，由左手定則判斷出ab棒中的感應(yīng)電流方向，再對(duì)圓環(huán)，運(yùn)用楞次定律判斷即可．

解答 解：要使金屬棒ab在磁場(chǎng)中向右滑動(dòng)，所受的安培力必須向右，由左手定則判斷知，ab棒中的感應(yīng)電流方向應(yīng)由b→a，金屬圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流應(yīng)沿順時(shí)針?lè)较颍?br />當(dāng)穿過(guò)金屬環(huán)的磁場(chǎng)方向向紙外時(shí)，由楞次定律知，磁場(chǎng)應(yīng)均勻增強(qiáng)．
當(dāng)穿過(guò)金屬環(huán)的磁場(chǎng)方向向紙內(nèi)時(shí)，由楞次定律知，磁場(chǎng)應(yīng)均勻減弱．故AD正確，BC錯(cuò)誤．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題從結(jié)果到原因進(jìn)行分析，也可以根據(jù)提供的條件從條件到結(jié)果按順序分析．要熟練運(yùn)用楞次定律和左手定則，注意左手定則與安培定則的區(qū)別，不要混淆．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖甲所示，傾角為θ的足夠長(zhǎng)傳送帶以恒定的速率v0沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行．t=0時(shí)，將質(zhì)量m=1kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶上，物體相對(duì)地面的v-t圖象如圖乙所示．設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g=10m/s2．則（　�。�
A．摩擦力的方向始終沿傳送帶向下
B．1～2s內(nèi)，物塊的加速度為2m/s2
C．傳送帶的傾角θ=30°
D．0～2.0s內(nèi)摩擦力對(duì)物體做功Wf=-24J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，A、B為等量異種點(diǎn)電荷，A帶負(fù)電，B帶正電，PQ為AB連線的中垂線，R為中垂線上的一點(diǎn)，M、N分別為AR、BR的中點(diǎn)．下列判斷中正確的是 （　�。�
A．R點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿QR方向B．M、N兩點(diǎn)電勢(shì)相等
C．M、N兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相等D．將電子從M移到N，其電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示的電路，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，Rt為光敏電阻（光照強(qiáng)度增加時(shí)，其電阻值減�。F(xiàn)增加光照強(qiáng)度，則下列判斷正確的是（　�。�
A．B燈變暗，A燈變亮B．R0兩端電壓變大
C．電源路端電壓變小D．電源內(nèi)電壓變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．將閉合多匝線圈置于僅隨時(shí)間變化的磁場(chǎng)中，線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直，關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流，下列表述正確的是（　�。�
A．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與線圈的匝數(shù)有關(guān)
B．穿過(guò)線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
C．穿過(guò)線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
D．感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向不一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將近1000年前，宋代詩(shī)人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)寫下詩(shī)句：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)．臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東．”請(qǐng)問(wèn)詩(shī)句中的“云與我俱東”所對(duì)應(yīng)的參考系是（　　）
A．詩(shī)人B．船C．云D．兩岸

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某次實(shí)驗(yàn)時(shí)碰撞前B滑塊靜止，A滑塊勻速向B滑塊運(yùn)動(dòng)并發(fā)生碰撞，利用閃光照相的方法連續(xù)4次拍攝得到的閃光照片如圖所示．已知相鄰兩次閃光的時(shí)間間隔為T，在這4次閃光的過(guò)程中，A、B兩滑塊均在0～80cm范圍內(nèi)，且第1次閃光時(shí)，滑塊A恰好位于x=10cm處．若A、B兩滑塊的碰撞時(shí)間及閃光持續(xù)的時(shí)間極短，均可忽略不計(jì)，則可知碰撞發(fā)生在第1次閃光后的2.5T時(shí)刻，A、B兩滑塊質(zhì)量比mA：mB=2：3．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一根通有電流I的直銅棒MN，電流方向如圖所示，用輕質(zhì)細(xì)線將銅棒掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．下列可使細(xì)線中張力增大的措施有（　　）
A．適當(dāng)減小電流IB．使電流I反向，適當(dāng)減小
C．使電流I反向，適當(dāng)增大D．保持電流I不變，適當(dāng)增大B

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖．第一個(gè)點(diǎn)O是起始點(diǎn)，A、B、C連續(xù)打下的三個(gè)點(diǎn)．經(jīng)測(cè)量知道A、B、C點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為9.51cm、12.42cm、15.7cm．
（1）這三個(gè)數(shù)據(jù)不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是15.7，應(yīng)記作15.70cm．
（2）用OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度，則該段重力勢(shì)能的減少量為1.22mJ，而動(dòng)能的增加量為1.20mJ，（均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示）．這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量＞（＜=＞）動(dòng)能的增加量，主要原因是因?yàn)橛心Σ辽鸁�，減少的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（3）另一位同學(xué)根據(jù)同一條紙帶，同一組數(shù)據(jù)，也用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，不過(guò)他數(shù)了一下，從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)0數(shù)起，圖中的B是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn)．因此他用vB=gt計(jì)算B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度，這樣驗(yàn)證時(shí)系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量＜（＜=＞）動(dòng)能的增加量，原因是v是按照自由落體計(jì)算的，對(duì)應(yīng)的下落高度比實(shí)際測(cè)得的高度要大．

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