右圖中的兩單擺擺長相同,平衡時兩擺球剛好接觸.現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運動.以ma、mb分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則


  1. A.
    如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
  2. B.
    如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
  3. C.
    無論兩擺球的質(zhì)量之比為多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)
  4. D.
    無論兩擺球的質(zhì)量之比為多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)
CD
根據(jù)題意,兩球碰撞后各自做簡諧運動.如果mA>mB,碰撞后A、B球均從平衡位置開始向右運動,但B球的速度比A球的速度大,故兩球分開各自運動.由于兩個單擺擺長相同,因而A、B兩個擺球的運動周期相同,設(shè)它們的周期為T.這樣,從A、B兩擺球剛發(fā)生碰撞的時刻起,經(jīng)過T/4時間,A、B兩擺球各自剛好擺動至右側(cè)最高處;然后在重力與擺線拉力的合力作用下,都從右側(cè)各自的最高處開始向左擺動,再經(jīng)過T/4時間,剛好運動到各自的平衡位置,由于B球的速度大,因此兩球在平衡位置再次發(fā)生碰撞.所以,選項A錯誤.
如果mA<mB,從A、B兩擺球剛發(fā)生碰撞的時刻起,經(jīng)過T/4時間,A、B兩擺球都剛好擺動至左、右側(cè)各自的最高處;然后在重力與擺線拉力的合力作用下,都從左、右側(cè)各自的最高處開始向右、左擺動,再經(jīng)過T/4時間,剛好運動到各自的平衡位置,此時兩球再次發(fā)生碰撞.所以選項B也是錯誤的.因此,不管mA>mB還是mA<mB,無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都只能發(fā)生在平衡位置,也就是說不可能發(fā)生在平衡位置右側(cè)或左側(cè),所以選項C、D都正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

右圖中的兩單擺擺長相同,平衡時兩擺球剛好接觸.現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運動.以ma、mb分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則(    )

A.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

B.如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

C.無論兩擺球的質(zhì)量之比為多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)

D.無論兩擺球的質(zhì)量之比為多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年唐山一中二調(diào))圖中兩單擺擺長相同,平衡時兩擺球剛好接觸,F(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運動,若不計碰撞過程的能量損失,以mAmB分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則        (    )

       A.如果mA>mB,碰后A、B均向右運動

       B.無論A、B質(zhì)量大小關(guān)系怎樣,碰后B一定向右運動

       C.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

       D.無論A、B質(zhì)量大小關(guān)系怎樣,下一次碰撞都一定發(fā)生在平衡位置

 

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