如圖所示,質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q.球靜止時(shí),Ⅰ中拉力大小為FT1,Ⅱ中拉力大小為FT2,當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間,球的加速度a應(yīng)是
A.若斷Ⅰ,則a=g,豎直向下 |
B.若斷Ⅱ,則a=g,豎直向上 |
C.若斷Ⅱ,則,方向水平向左 |
D.若斷Ⅰ,則,方向沿Ⅰ的延長線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小,某位同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,其裝置示意圖如圖所示,將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0,電梯在不同的運(yùn)動(dòng)過程中,電流表的示數(shù)分別如圖所示.下列判斷中不正確的是( 。
A.甲圖表示電梯可能做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
B.乙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動(dòng) |
C.丙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動(dòng) |
D.丁圖表示電梯可能做變減速下降運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,用一水平力F拉著一個(gè)靜止在傾角為q的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,根據(jù)圖乙中所提供的信息可以計(jì)算出 (g=10m/s2)( )
A.物體的質(zhì)量 |
B.斜面的傾角 |
C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力 |
D.加速度為6 m/s2時(shí)物體的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流會(huì)產(chǎn)生作用力的原理,人們研制出一種新型的發(fā)射炮彈的裝置——電磁炮,其原理如圖所示:把待發(fā)炮彈(導(dǎo)體)放置在強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩平行導(dǎo)軌上,給導(dǎo)軌通以大電流,使炮彈作為一個(gè)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)作用下沿導(dǎo)軌加速運(yùn)動(dòng),并以某一速度發(fā)射出去,F(xiàn)要提高電磁炮的發(fā)射速度,你認(rèn)為下列方案在理論上可行的是( )
A.增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B的值 |
B.增大電流I的值 |
C.減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B的值 |
D.改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向,使之與炮彈前進(jìn)方向平行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成角與橫桿固定,下端連接一小鐵球,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一小鐵球,當(dāng)小車向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成角,若,則下列說法正確的是( )
A.輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行 |
B.輕桿對(duì)小球的彈力方向沿著輕桿方向向上 |
C.輕桿對(duì)小球的彈力方向既不與細(xì)線平行也不沿著輕桿方向 |
D.此時(shí)輕桿的形變包括拉伸形變與彎曲形變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個(gè)質(zhì)量均為m圓環(huán),兩個(gè)圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊兩個(gè)質(zhì)量均為M的物體C、D,當(dāng)它們都沿滑竿向下滑動(dòng)并保持相對(duì)靜止時(shí),A的懸線與桿垂直,B的懸線豎直向下。下列結(jié)論正確的是
A.A環(huán)受滑竿的作用力大小為
B.B環(huán)受到的摩擦力
C.C球的加速度
D.D受懸線的拉力
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輕彈簧上端固定在O點(diǎn),下端連接一個(gè)小球,小球靜止在N位置,P位置是彈簧原長處.現(xiàn)用力將物塊豎直向下拉至Q處釋放,物塊能上升的最高處在P位置上方。設(shè)彈簧的形變始終未超過彈性限度,不計(jì)空氣阻力,在物塊上升過程,下列判斷正確的是
A.在Q處,小球的加速度小于g |
B.從Q到N的過程,小球的加速度不斷增大 |
C.在N處,小球的速度最大 |
D.從N到P的過程,小球機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法正確的是
A.物體所受合力一定為零 | B.物體所受合力一定不變 |
C.物體的加速度不為零 | D.物體的加速度與速度不在一條直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中,想測(cè)量滑塊和長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一端裝有定滑輪的表面粗糙的長木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,木板上有一滑塊;滑塊左端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔的紙帶相連,右端固定一個(gè)輕小動(dòng)滑輪;鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)通過繞在滑輪上的水平輕繩相連。放開鉤碼,滑塊在長木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊加速運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,處理紙帶,得到滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a;改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn);以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為縱軸,加速度a為橫軸,得到的圖象是一條斜率為k、縱軸截距為b的傾斜直線,如圖所示。已知重力加速度為g,忽略滑輪與繩之間的摩擦,則滑塊的質(zhì)量M= ;滑塊和長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 。
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