如圖所示,表示在一個電場中的四點分別引入檢驗電荷時,測得的檢驗電荷的電荷量跟它所受的電場力的函數(shù)關(guān)系圖象,則下列敘述正確的是                  (        )
A.這個電場是勻強(qiáng)電場(各點的電場強(qiáng)度處處相同的電場)
B.四點場強(qiáng)大小的關(guān)系是Ed>Ea>Eb>Ec
C.四點場強(qiáng)大小的關(guān)系是Ea<Eb<Ed<Ec
D.無法確定這四個點的場強(qiáng)大小關(guān)系
B

試題分析:根據(jù)電場強(qiáng)度定義式,可知在圖象中,其斜率表示該點的電場強(qiáng)度大小,由圖象可以判斷得出Ed>Ea>Eb>Ec,所以只有B選項正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在xOy坐標(biāo)系所在的平面中,將一負(fù)檢驗電荷Q由y軸上的a點移至x軸上的b點時,需克服電場力做功W;若從a點移至x軸上的c點時,也需克服電場力做功W.那么此空間存在的靜電場可能是
A.存在場強(qiáng)方向沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場
B.存在場強(qiáng)方向沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場
C.處于第I象限某一位置的正點電荷形成的電場
D.處于第I象限某一位置的負(fù)點電荷形成的電場

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電場中有A、B兩點,則下列說法中正確的是(   )

A、電勢,場強(qiáng)EA>EB
B、電勢,場強(qiáng)EA<EB
C、將+q電荷從A點移動到B點電場力做正功
D、將-q電荷分別放在A、B兩點時具有的電勢能EPA>EPB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地,電路a、b之間接有一靈敏電流表。一帶電油滴位于容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài),F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動,則[        ]
A.帶電油滴將沿豎直方向向上加速運動
B.P點的電勢將降低
C.帶電油滴的電勢能將減少
D.電流表中將有從a到b的電流

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,在勻強(qiáng)電場中,有A、B兩點,它們間距為2cm ,兩點的連線與場強(qiáng)方向成60°角。將一個電量為?2×10?5C的電荷由A移到B,其電勢能增加了0.1J 。則:

(1)在此過程中,電場力對該電荷做了多少功?
(2)A、B兩點的電勢差為多少?
(3)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

四種電場的電場線如圖所示.一正電荷q僅在電場力作用下由M點向N點作加速運動,且加速度越來越大.則該電荷所在的電場是圖中的( )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某帶電粒子僅在電場力作用下,自O(shè)點由靜止開始沿一條電場線運動,先后經(jīng)過電場線上的a、b兩點,如圖所示。則
A.在O點時粒子的電勢能一定最大
B.a(chǎn)點電勢可能低于b點電勢
C.粒子在a點的電勢能可能小于b點的電勢能
D.粒子在a點的動能可能大于b點的動能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

空氣中的負(fù)離子對人的健康極為有益. 人工產(chǎn)生負(fù)離子的最常見方法是電暈放電法.一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達(dá)5000 V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生負(fù)一價氧離子排出,使空氣清新化,針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm,且視為勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,電場對負(fù)氧離子的作用力為F,則     
A.E=103 N/C,F(xiàn)=1.6×10—16 N
B.E =106 N/C,F(xiàn) =1.6×10—16 N
C.E =103 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13N
D.E =106 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下四個電場中,均有相互對稱分布的a、b兩點,其中電勢和場強(qiáng)都相同的是(   )

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同步練習(xí)冊答案