電池甲和乙的電動(dòng)勢(shì)分別為E1和E2，內(nèi)阻分別為r1和r2．若這兩個(gè)電池分別向同一電阻R供電時(shí)，電池甲和乙輸出的功率相同，電池甲的效率比電池乙低．由此可以判斷：


  1. A.
    E1＞E2，r1＞r2
  2. B.
    E1＞E2，r1＜r2
  3. C.
    E1＜E2，r1＞r2
  4. D.
    E1＜E2，r1＜r2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

我們都有過這樣的體驗(yàn)：手電筒里的兩節(jié)干電池用久了以后，燈泡發(fā)紅光，這就是我們常說的“電池沒電了”．有人為了“節(jié)約”，在手電筒里裝一節(jié)新電池和一節(jié)舊電池搭配使用．某同學(xué)為了檢驗(yàn)此人的做法是否合理，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的電路來分析測(cè)量新舊干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，并將測(cè)量結(jié)果描繪成如圖（乙）所示的U-I圖象．由圖象可知：
新電池：電動(dòng)勢(shì)ε1=
1.5
1.5
V；內(nèi)阻r1=
0.3
0.3
Ω；
舊電池：電動(dòng)勢(shì)ε2=
1.2
1.2
V；內(nèi)阻r2=
4
4
Ω；
（2）計(jì)算新、舊電池各一節(jié)串聯(lián)作電源使用時(shí)的效率；（手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3V 2W”）
（3）計(jì)算上小題中舊電池提供的總電功率和它本身消耗的電功率分別是多少？
（4）你認(rèn)為新、舊電池搭配使用的做法是否合理，簡(jiǎn)述理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?武漢二模）如圖甲所示，發(fā)光竹蜻蜓是一種常見的兒童玩具，它在飛起時(shí)能夠持續(xù)閃爍發(fā) 光．某同學(xué)對(duì)竹蜻蜓的電路作如下簡(jiǎn)化：如圖乙所示，半徑為L(zhǎng)的導(dǎo)電圓環(huán)繞垂直于圓 環(huán)平面、通過圓心O的金屬軸O1O2以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，圓環(huán)上接有電阻均為r的三根 金屬輻條OP、OQ、OR，輻條互成120°角．在圓環(huán)左半部分分布著垂直圓環(huán)平面向下磁感 應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在轉(zhuǎn)軸O1O2與圓環(huán)的邊緣之間通過電刷M，N與一個(gè)LED燈 相連（假設(shè)LED燈電阻為r）．其它電阻不計(jì)，從輻條OP進(jìn)入磁場(chǎng)開始計(jì)時(shí)．
（1）在輻條OP轉(zhuǎn)過60°的過程中，求通過LED燈的電流；
（2）求圓環(huán)每旋轉(zhuǎn)一周，LED燈消耗的電能；
（3）為使LED燈閃爍發(fā)光時(shí)更亮，可采取哪些改進(jìn)措施？（請(qǐng)寫出三條措施）
提示：由n個(gè)電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻都相同的電池連成的并聯(lián)電池組，它的電動(dòng)勢(shì)等于一個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)，它的內(nèi)電阻等于一個(gè)電池的內(nèi)電阻的n分之一．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?肇慶一模）（1）某同學(xué)用下圖（甲）所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)．先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下，在水平地面的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處．重復(fù)10次．
①下列物理量，哪些是本次實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的
B、E
B、E
．（選填字母代號(hào)）
A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C．小球a、b的半徑r
D．小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E．記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離
.
OA
、
.
OB
、
.
OC

F．a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
②小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足的關(guān)系是ma
大于
大于
mb；
③a、b兩小球碰撞后的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的
A
A
點(diǎn)和
C
C
點(diǎn)；
④為測(cè)定未放被碰小球時(shí)，a球落點(diǎn)的平均位置，把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊，（乙）圖給出了a球落點(diǎn)附近的情況，由圖可知a球落點(diǎn)與O點(diǎn)間的平均距離是
45.90
45.90
cm；
⑤按照本實(shí)驗(yàn)方法，動(dòng)量守恒定律的驗(yàn)證式是
maOB=mbOC+maOA
maOB=mbOC+maOA
．
（2）某同學(xué)想用以下器材組裝一只歐姆計(jì)，并用它精確測(cè)量一只阻值約為幾千歐的電阻．
A．滿偏電流為1mA、內(nèi)阻為20Ω的電流計(jì)A1
B．滿偏電流為0.6A、內(nèi)阻為5Ω的電流計(jì)A2
C．電動(dòng)勢(shì)為15V、內(nèi)阻為5Ω的直流電源E1
D．電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)阻為3Ω的直流電源E2
E．最大阻值為5千歐的滑動(dòng)變阻器RP1
F．最大阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器RP2
①以上器材應(yīng)選用
ADE
ADE
（選填字母代號(hào)），請(qǐng)?jiān)谟疫叺奶摼�框中畫出歐姆計(jì)的內(nèi)部電路原理圖（請(qǐng)將紅、黑表筆接入相應(yīng)電路中）；
②此歐姆計(jì)正確調(diào)零后，滑動(dòng)變阻器被接入部分的有效電阻是
2977
2977
Ω；
③若用此歐姆計(jì)測(cè)量電阻，發(fā)現(xiàn)指針指在滿偏刻度的三分之一處，則此電阻的阻值是
6000
6000
Ω；
④如果電池長(zhǎng)期未用，導(dǎo)致內(nèi)阻增大，電源電動(dòng)勢(shì)認(rèn)為保持不變，且仍然能正常調(diào)零，此歐姆計(jì)測(cè)量的結(jié)果
準(zhǔn)確
準(zhǔn)確
（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

影響材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反、隨溫度的升高而減小．某課題研究組在研究某種導(dǎo)電材料Z的導(dǎo)電規(guī)律時(shí)，利用如圖（甲）所示的分壓電路測(cè)得其電壓與電流的關(guān)系如表所示：
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷Z可能是什么材料？
（2）把Z接人圖（乙）電路中，電流表的讀數(shù)為1.80A，電池的電動(dòng)勢(shì)為3V，電池內(nèi)阻不計(jì)，試求電阻R消耗的電功率．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可推知通過Z的電流隨其兩端電壓變化的規(guī)律是I=kUn，試求n和k的數(shù)值，并寫出k的單位．
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科目：高中物理 來源：模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要測(cè)電阻R0的阻值和干電池組的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)電阻r。給定的器材有：兩個(gè)理想電壓表V1和V2（量程均為3 V），理想電流表A（量程為0.6 A），滑動(dòng)變阻器R，待測(cè)的電阻R0，兩節(jié)串聯(lián)的電池，開關(guān)S及導(dǎo)線若干。某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)如圖甲所示的電路同時(shí)測(cè)電阻R0的阻值和電池組的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)電阻。
(1)根據(jù)電路圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中連接實(shí)物圖。
(2)如果電壓表和電流表不是理想的，那么電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的測(cè)量將存在誤差，這是由于
[     ]
A．電流表A的分壓作用
B．電流表A的分流作用
C．電壓表V1的分壓作用
D．電壓表V1的分流作用
(3)看上述電路中少了一個(gè)電壓表，仍可用一個(gè)電路同時(shí)測(cè)電阻R0阻值和干電池組的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r，測(cè)量電路圖如圖丙所示，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①按電路圖連接好電路；
②閉合開關(guān)S，____，讀取兩電表讀數(shù)為U1，I1；
③____，讀取兩電表讀數(shù)為U2，I2；
④整理器材，數(shù)據(jù)處理。
(4)根據(jù)第三問的數(shù)據(jù)得出電阻R0=____，電源參數(shù)E=____，r=___。

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