【題目】下列說法正確的是

A. 物體對支持面的壓力是因?yàn)橹С置姘l(fā)生形變而產(chǎn)生的

B. 輕桿的彈力方向一定在沿桿的直線方向上

C. 、、都是國際單位制的基本單位

D. 幾個共點(diǎn)力的合力大小可能比這幾個共點(diǎn)力都要小

【答案】D

【解析】

物體對支持面的壓力是因?yàn)槲矬w發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項A錯誤;輕桿的彈力方向可以沿任意的方向,不一定在沿桿的直線方向上,選項B錯誤;“米”、“千克”、“秒”都是國際單位制的基本單位,“克”不是國際單位制的基本單位,選項C錯誤;幾個共點(diǎn)力的合力大小可能比這幾個共點(diǎn)力都要小,選項D正確;故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個用來研究靜電除塵的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)鋁板與手搖起電機(jī)的正極相連,縫被針與手搖起電機(jī)的負(fù)極相連,在鋁板和縫被針中間放置點(diǎn)燃的蚊香.轉(zhuǎn)動手搖起電機(jī),蚊香放出的煙霧會被鋁板吸附下列說法中正確的是(  )

A. 煙塵顆?梢詭д姸晃降戒X板上

B. 某個煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越大

C. 某個煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近,速度越小

D. 某個電量不變的煙塵顆粒離鋁板越近則加速度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,屬于標(biāo)量的是

A. 電勢能 B. 電場強(qiáng)度

C. 磁感強(qiáng)度 D. 洛倫茲力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是( 。

A. 物體的運(yùn)動速度越大越難停下來,說明物體的速度越大慣性越大

B. 百米賽跑到終點(diǎn)時不能立即停下是由于慣性,停下時就沒有慣性了

C. 物體沒有受外力作用時有慣性,受外力作用后慣性被克服了

D. 物體的慣性與物體的運(yùn)動狀態(tài)及受力情況均無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為2kg的物體同時受到兩個力的作用,這兩個力的大小分別為2N和6N,當(dāng)這兩個力的方向發(fā)生變化時,物體的加速度大小可能為( )

A.1m/s2 B.5m/s2 C.3m/s2 D.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道一顆來自太陽系外的彗星于20141020日擦火星而過。如圖所示,假設(shè)火星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動,軌道半徑為r,周期為T。該彗星在穿過太陽系時由于受到太陽的引力,軌道發(fā)生彎曲,彗星與火星在圓軌道A點(diǎn)擦肩而過。已知萬有引力常量G,則

A. 可計算出火星的質(zhì)量

B. 可計算出彗星經(jīng)過A點(diǎn)時受到的引力

C. 可計算出彗星經(jīng)過A點(diǎn)的速度大小

D. 可確定彗星在A點(diǎn)的速度大于火星繞太陽的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次救災(zāi)活動中,一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動,剛運(yùn)動了8s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運(yùn)動經(jīng)4s停在巨石前.則關(guān)于汽車的運(yùn)動情況,下列說法正確的是( )

A.加速、減速中的加速度大小之比為a1:a2等于2:1

B.加速、減速中的平均速度大小之比等于1:1

C.加速、減速中的位移之比x1:x2等于2:1

D.加速、減速中的加速度大小之比a1:a2等于1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制(SI)中,下列物理量的單位屬于導(dǎo)出單位的是( 。

A. 質(zhì)量 B. 時間 C. D. 長度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、 質(zhì)量、 時間為三個基本量, 它們的基本單位分別是

A. 米、牛頓、秒 B. 厘米、克、秒

C. 米、斤、小時 D. 米、千克、秒

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同步練習(xí)冊答案