分析 紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),明確周期和頻率的關(guān)系;測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度.
解答 解:因?yàn)槊肯噜弮捎?jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén)=0.1s
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:
v2=$\frac{{x}_{24}}{{t}_{24}}$=0.21m/s
v4=$\frac{{x}_{35}}{{t}_{35}}$=0.33m/s
v-t圖象如圖所示:
若交流電頻率為50赫茲,則其打點(diǎn)周期為0.02s,當(dāng)電源頻率低于低于50Hz時(shí),實(shí)際打點(diǎn)周期將變大,而進(jìn)行計(jì)算時(shí),仍然用0.02s,因此測(cè)出的速度數(shù)值將比物體的真實(shí)數(shù)值大.
故答案為:(1)0.21,0.33;(2)大
點(diǎn)評(píng) 此題重點(diǎn)考查了紙帶的處理問(wèn)題,要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第1s末速度方向發(fā)生變化 | B. | 第1s末加速度的方向沒(méi)有變化 | ||
C. | 第2s末加速度的方向發(fā)生變化 | D. | 前2s內(nèi)物體的位移一直在增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2s | |
B. | 4s | |
C. | 6s | |
D. | 因拋出點(diǎn)距地面高度未知,故無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球的動(dòng)能相同 | B. | 絲線所受的拉力相同 | ||
C. | 小球所受的向心力相同 | D. | 小球的向心加速度相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若子彈穿過(guò)每塊木板時(shí)間相等,則三木板厚度之比為3:2:1 | |
B. | 若子彈穿過(guò)每塊木板時(shí)間相等,則三木板厚度之比為5:3:1 | |
C. | 若三塊木板厚度相等,則子彈穿過(guò)木板時(shí)間之比為1:1:1 | |
D. | 若三塊木板厚度相等,則子彈穿過(guò)木板時(shí)間之比為($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$):($\sqrt{2}$-1):1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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