如圖11所示，斜面和水平面相接，連接處圓滑，斜面傾角θ=37°.一個物體從斜面上由靜止沿斜面滑下4 m，然后在水平面上滑行，最后停下.物體和斜面及水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10 m/s2)求：

(1)物體滑到斜面底端時速度的大小;

(2)物體在水平面上能滑行多遠(yuǎn)?

解析：（1）物體在斜面上加速度為a1，到斜面底端速度為v，

則：ma1=mgsinθ-μmgcosθ

a1=gsinθ-μgcosθ=2 m/s2

由v2=2a1s

所以v== m/s=4 m/s.

（2）物體在水平面上加速度為a2，則a2=μg=5 m/s2

由v2=2a2s2所以s2== m=1.6 m.

答案：(1)4 m/s  (2)1.6 m

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第四章第3單元物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(14分)在如圖11所示的裝置中，兩個光滑的定滑輪的半徑很小，表面粗糙的斜面固定在地面上，斜面的傾角為θ＝30°.用一根跨過定滑輪的細(xì)繩連接甲、乙兩物體，把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行，把乙物體懸在空中，并使懸線拉直且偏離豎直方向α＝60°.現(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體，乙物體將在豎直平面內(nèi)振動，當(dāng)乙物體運(yùn)動經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時，甲物體在斜面上均恰好未滑動．已知乙物體的質(zhì)量為m＝1 kg，若取重力加速度g＝10 m/s2.試求：

 (1)乙物體運(yùn)動經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時懸繩的拉力大��；

(2)甲物體的質(zhì)量及斜面對甲物體的最大靜摩擦力．

 

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科目：高中物理 來源：人教版高三物理電容器帶電粒子在電場中的運(yùn)動專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：解答題

(12分)如圖11所示，長L＝1.2 m、質(zhì)量M＝3 kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上，質(zhì)量m＝1 kg、帶電荷量q＝＋2.5×10－4 C的物塊放在木板的上端，木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，所在空間加有一個方向垂直斜面向下、場強(qiáng)E＝4.0×104 N/C的勻強(qiáng)電場．現(xiàn)對木板施加一平行于斜面向上的拉力F＝10.8 N. 取g＝10 m/s2，斜面足夠長．求：

(1)物塊經(jīng)多長時間離開木板？

(2)物塊離開木板時木板獲得的動能．                             圖11

(3)物塊在木板上運(yùn)動的過程中，由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能．

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年江西省贛州市高三下學(xué)期十一縣市期中聯(lián)考理科物理卷 題型：計(jì)算題

如圖11所示，長L＝1．2 m、質(zhì)量M＝3 kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上， 質(zhì)量m＝1 kg、帶電荷量q＝＋2．5×10－4 C的物塊放在木板的上端，木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ＝0．1，所在空間加有一個方向垂直斜面向下、場強(qiáng)E＝4．0×104 N/C的勻強(qiáng)電場．現(xiàn)對木板施加一平行于斜面向上的拉力F＝10．8 N． 取g＝10 m/s2，斜面足夠長．（cos37=0.8，sin37°=0.6 ）

求：（1）物塊經(jīng)多長時間離開木板？

（2）物塊離開木板時木板獲得的動能。

（3）物塊在木板上運(yùn)動的過程中，由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能。

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年吉林省高三沖刺（一）（理綜）物理部分 題型：計(jì)算題

如圖11所示，長L＝1．2 m、質(zhì)量M＝3 kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上， 質(zhì)量m＝1 kg、帶電荷量q＝＋2．5×10－4 C的物塊放在木板的上端，木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ＝0．1，所在空間加有一個方向垂直斜面向下、場強(qiáng)E＝4．0×104 N/C的勻強(qiáng)電場．現(xiàn)對木板施加一平行于斜面向上的拉力F＝10．8 N． 取g＝10 m/s2，斜面足夠長．

求：（1）物塊經(jīng)多長時間離開木板？

（2）物塊離開木板時木板獲得的動能．                            

（3）物塊在木板上運(yùn)動的過程中，由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能．

 

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