【題目】振源位于坐標原點，產(chǎn)生簡諧橫波沿x軸傳播，振動周期為4.0s,該波在某時刻的圖像如圖所示，下列說法正確的是

A.質(zhì)點P的振動方向沿-y方向

B.質(zhì)點P此刻的速度為v=5m/s

C.站立在x=50m的觀測者接受到該波的頻率大于振源頻率

D.當遇到直徑為20m的圓形障礙物時，該波能夠發(fā)生較明顯的衍射現(xiàn)象

【答案】AD

【解析】

A．由題意知該波沿x軸正方向傳播，故此時P點向y軸負方向運動，故A正確．

B．由圖讀出波長為：λ=20m，故波速為：

質(zhì)點的振動速度與波的傳播速度是不同的兩個問題，質(zhì)點P此刻的速度不一定為v=5m/s，則選項B錯誤；

C．根據(jù)多普勒效應(yīng)，當波源向著觀測者運動時，觀測者接受到該波的頻率將大于波源的實際頻率，但觀測者站立靜止（相對波源靜止）時接收到的頻率應(yīng)與實際頻率相等，故C錯誤；

D．當波的波長比障礙物尺寸大或差不多時，就會發(fā)生明顯的衍射．因波長為20m，則當遇到直徑為20m的圓形障礙物時，該波能夠發(fā)生較明顯的行射現(xiàn)象，故D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要發(fā)射一顆繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星，衛(wèi)星的軌道必須要滿足哪些條件，可以達到下述要求：建立在北緯40北京的某觀測站的一位觀測員，要在每天晚上相同時刻在天空正上方同一位置觀察到該衛(wèi)星.（下面的數(shù)據(jù)供選用：地球半徑R = 6.37×103 km，地球質(zhì)量 M = 5.98×1024 kg ，萬有引力常量G = 6.67×10 -11 N·m2 /kg2 ）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，PQS是固定于豎直平面內(nèi)的光滑的1/4圓周軌道，圓心O在S的正上方。在O和P兩點各有一質(zhì)量為m的小物塊a和b，從同一時刻開始，a自由下落，b沿圓弧下滑。以下說法正確的是（ ）

A．a比b先到達S，它們在S點的動量不相同

B．a與b同時到達S，它們在S點的動量不相同

C．a比b先到達S，它們在S點的動量相同

D．b比a先到達S，它們在S點的動量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋運動”實驗中：

(1)如圖是橫擋條卡住平拋小球，用鉛筆標注小球最高點，確定平拋運動軌跡的方法，坐標原點應(yīng)選小球的斜槽末端點時的________。

A．球心 B．球的上端 C．球的下端

(2)在做“研究平拋運動”實驗時，下列說法正確的是________。

A．安裝有斜槽的木板時，一定要注意檢查斜槽末端切線是否水平

B．安裝有斜槽的木板時，只要注意小球不與木板發(fā)生摩擦即可

C．每次實驗都要把小球從同一位置由靜止釋放

(3)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果g取10m/s2，那么：

①照相機的閃光頻率是________Hz；

②小球運動中水平分速度的大小是________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平行金屬導軌水平放置在均勻磁場中，磁場方向與導軌平面垂直．質(zhì)量為m，電阻為R的金屬棒靜止在導軌上．導軌的一端經(jīng)電鍵與帶有等量異號電荷（電量均為Q）的平行導體板連接．開始時電鍵S處于打開狀態(tài)，當閉合電鍵時，發(fā)現(xiàn)導體棒開始運動．已知兩導體板之間的電勢差與導體板所帶電量成正比．下列說法中正確的是（　�。�

A.導體板上的電荷逐漸減少，最后變?yōu)榱?/span>

B.導體棒中的電流逐漸減小，最后變?yōu)榱?/span>

C.導體棒的速度先增大，后減小，最后變?yōu)榱?/span>

D.導體棒的速度達到最大時，導體板上的電荷不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑平行軌道abcd如圖所示，軌道的水平部分處于豎直向上的勻強磁場中，bc段軌道寬度為cd段軌道寬度的2倍，軌道足夠長．將質(zhì)量相同的金屬棒P和Q分別置于軌道上的ab段和cd段，P棒置于距水平軌道高h的地方，放開P棒，使其自由下滑，則最終達到穩(wěn)定狀態(tài)時P棒的速度為_____，Q棒的速度為_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學生設(shè)計一試驗來粗略驗證向心力的表達式，如圖所示，細線下面懸掛一個鋼球，細線上端固定在鐵架臺上．將畫著一個圓的白紙置于水平桌面上，使鋼球靜止時正好位于圓心，如果小球的向心力F向和合力F合相等，則說明向心力的表達式正確．

（1）用手帶動鋼球，設(shè)法使它沿紙上的圓懸空做勻速圓周運動，用秒表記錄鋼球運動n圈所用時間t，用直尺測出紙上的圓的半徑為r，如果向心力的表達式正確，并假設(shè)鋼球質(zhì)量為m，則這個實驗中由向心力表達式求出來的向心F向=________；

（2）然后，測出線的長度為L，假設(shè)鋼球可看做質(zhì)點，我們再從力的角度計算鋼球的合力F合=________；

（3）在本實驗中小球的質(zhì)量________（“需要”或“不需要”）測出；

（4）由于小球半徑未考慮會導致從力的角度計算出的F合________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】埃及的古夫（Khufu）金字塔內(nèi)有一條狹窄通道，盡頭處被一塊鑲有兩個銅制把手的石塊堵住，如圖所示．考古學家曾利用一臺機器人來探測石塊后面隱藏的秘密，該機器人上配備的探測設(shè)備有：（甲）超聲波回聲探測器、（乙）導電性傳感器、（丙）可穿透石塊的雷達．機器人沿著通道到達石塊前，進行了以下探測工作：

（1）兩個銅把手在石塊背面是否彼此連接；

（2）石塊是否能夠移動；

（3）在石塊后面是否還有其他物體；

（4）石塊的厚度．

針對上述各項探測工作，下表中哪一選項內(nèi)所選的探測設(shè)備最合適?（ ）

A.A

B.B

C.C

D.D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置。實驗操作如下：

(1)彈簧測力計掛于固定點P，下端用細線掛一重物M，在重物M_____時記下測力計A的示數(shù)F。

(2)彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置（如圖），此時需記下結(jié)點O的位置和兩測力計的示數(shù)F1、F2以及__________的方向。

(3)某同學已在圖乙紙上作出F1、F2的圖示，并根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力。改變兩細線的夾角，重復(fù)做幾次實驗。若的方向近似在__________的方向上，且大小近似等于__________，則平行四邊形定則得以驗證。

(4)若保持彈簧秤B方向不變，向左移動一段距離（兩彈簧秤示數(shù)不超過彈性限度），則彈簧秤A的讀數(shù)會______（填“不變”、“變小”或“變大”）。

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